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2.6
東京都千代田区三崎町１丁目３番９号ＭＣビル５階
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ その他（公務員、団体職員 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:上司との仲は悪くない、社内の人間関係も特に悪くなく、理不尽な...
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3.3
東京都千代田区神田駿河台１丁目１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:厄介事、面倒な事は嘱託職員にやらせればいいという姿勢が見受け...
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3.3
福岡県福岡市城南区七隈八丁目19-1
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 看護師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員/ 看護部/ なし
組織体制・コミュニケーション:部署によってかなり風土が違うと言ってよい。...
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3.4
東京都江東区有明３丁目３－３
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 役職なし
企業カルチャー・社風:公務員に近いが、働いている人はコミュ力が高く温厚な人が多いイ...
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3.3
大阪府高槻市
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 退職済み（2020年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:古株が権力を持っていました。組織体制・コミュニケーション:パ...
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3.0
鹿児島県鹿児島市郡元１－２１－２４
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 経理/ 退職済み（2015年）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:公務員と同じで、特にこれといった特徴はありません。組織体制・...
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4.0
東京都三鷹市大沢３丁目１０－２
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員のモチベーション】語学が堪能だったり、OAスキルの高い...
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3.2
兵庫県神戸市灘区
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:その人次第ではあるが、挑戦する機会は多いと思う。研究発表され...
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2.8
東京都渋谷区代々木１丁目２９－１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】時給を上げて欲しい。また、あまり相性の良くな...
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2.8
栃木県大田原市
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:スキルのある方がたくさんいるのに活かしきれない環境です。仕事...
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学校法人駒澤大学のカテゴリ別口コミ（8件）
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学校法人駒澤大学の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
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