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3.1
東京都新宿区新宿2丁目1-9第百生命新宿ビル 3F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業理念の浸透:責任感のあるスタッフと、そうでもないスタッフの差がある場合、...
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3.7
沖縄県うるま市与那城伊計224番地
人材・教育・学校教育
3.0
東京都墨田区錦糸2丁目13−7
人材・教育・学校教育
3.5
東京都八王子市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 学校事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
ダイバーシティ・多様性:正職員の他、派遣職員、パート職員と多様な働き方のスタッフがお...
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3.0
東京都新宿区西新宿1−26−2新宿野村ビル22F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 資格指導/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:社長が筆頭にたつ。人事権、運営権全てが社長。ただ、新しい事を...
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3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1-15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業推進/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:圧倒的トップダウン。学校法人という名前の営業会社。現場の要望...
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3.3
石川県金沢市
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:私個人としては、非常に内向的だと感じました。組織体制・コミュ...
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3.0
東京都文京区千駄木1丁目1-5
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 理学療法士/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:挑戦する機会を与えられると言うより、ベテランが続々と辞めてい...
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2.8
栃木県大田原市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:職員の仕事量よりも売上第一に考えています。現場の声もあまり聞...
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3.2
東京都新宿区西新宿7丁目8-10オークラヤビル 5F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員同士の交流】30代独身が多いので仲が良い人は仲が良い。...
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国立大学法人鹿児島大学のカテゴリ別口コミ(15件)
国立大学法人鹿児島大学の回答者別口コミ(20人)
- 会計課 / 係員 / 係員 正社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 新卒/ 男性
2024年時点の情報
3.7
最新の回答:2024年04月29日
- 設計 正社員/ 在籍6~10年/ 現職/ 中途/ 男性
2024年時点の情報
3.0
最新の回答:2024年03月14日
- 医学部 / 技能補佐員 契約社員/ 在籍21年以上/ 現職/ 新卒/ 女性
2024年時点の情報
2.9
最新の回答:2024年01月17日
- 事務補佐員 アルバイト・パート/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 中途/ 女性
2023年時点の情報
3.4
最新の回答:2024年03月13日
- 係長 正社員/ 在籍16~20年/ 現職/ 新卒/ 男性
2023年時点の情報
3.3
最新の回答:2023年09月26日
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国立大学法人鹿児島大学の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
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