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3.3
北海道札幌市北区
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 非常勤職員/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ その他
企業カルチャー・社風:所属部局による異動が無いため人間関係は固定化されている組織体...
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3.1
熊本県熊本市中央区黒髪2丁目39-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 係長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:全く男女平等である。優秀な女性職員が多い。公務員に近いので、...
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4.3
千葉県千葉市稲毛区小仲台6-18-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:中小企業ということもあり、自分の頑張り次第で責任ある仕事を任...
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3.4
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:入社前は勢いがあってチャレンジ精神にあふれている若々しいイメ...
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2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 校舎社員/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:比較的、交流は用意されている。忘年会などは活発。ただし、主要...
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3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目2番7601
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】看護師さん達はすごく優しく、部長さんや副部長...
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3.1
東京都千代田区神田三崎町29-18
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:大学なので潰れはしないと思う。比較的伝統のある大学です。やや...
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2.9
群馬県前橋市荒牧町4丁目2番地
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 秘書/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:古典的な大学病院だと思います組織体制・コミュニケーション:事...
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3.3
石川県金沢市
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 正社員
企業カルチャー・社風:表向きはチャレンジ精神あふれる取り組みが多く見えるが、事務組...
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3.5
東京都目黒区大岡山2丁目12-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 技術職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:教授は癖のある人もいますが、比較的話しやすく上司も話しやすい...
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明豊自動車株式会社のカテゴリ別口コミ(9件)
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回答者: 女性/ 普通車免許指導員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
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