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3.2
広島県東広島市鏡山１丁目３－２
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:看護師として一人前になれることを期待して入職しました。そのよ...
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3.4
茨城県つくば市天王台１－１－１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:グローバルやトランスボーダーという語句を宣伝文句にしており、...
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3.0
東京都品川区旗の台15-8
人材・教育・学校教育
3.3
宮城県仙台市青葉区片平２丁目１－１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職（研究・製品開発、生産管理 他）/ 退職済み/ 非正社員
入社理由・入社後の印象:【入社理由】博士号取得後、担当教官に勧められて【入社後のギャ...
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3.5
東京都渋谷区恵比寿南３丁目１－８バンタングループ本部
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 営業・運営/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:営業はまずはテレアポです。そこはギャップがあると思います。...
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3.2
東京都文京区本郷２丁目１－１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 技術職員/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:(個人の偏見を含みます)病院ですれ違うdoctorが会釈をし...
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3.2
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 営業/ 退職済み（2017年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入社前はスキルアップを目指せると思っていましたがそこまでアッ...
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3.2
大阪府吹田市
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 研究補助/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員/ 薬学研究科/ 一般職
入社理由:前職場の退職に伴い、職場を探していた。派遣会社から声がかかり...
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3.2
東京都江戸川区東葛西６丁目１６番２号
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 広報/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:楽しそうな仕事内容だと思ったが、業務量が想像以上だった。...
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3.5
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 医療従事者/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:最先端の技術に触れられる点ではギャップは無いが、逆に勉強熱心...
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公立大学法人福井県立大学のカテゴリ別口コミ（34件）
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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公立大学法人福井県立大学の評判・口コミ 入社前とのギャップ
回答者： 男性/ 教員・教師、講師/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 海洋生物資源学部/ 教授
推薦しかありませんでしたので、個人的には、それしかないと思います。すでにしていた仕事の延長としてこの大学でもできると思ったからでしたが、意外と簡単に移ることができました。入ってからは面白かったです。
入社前に認識しておくべき事:
大学とはそもそもどういうものか、知りませんでした。公立大学なので、公務員の方が、妙に慎重な物言いに戸惑いました。改善を期待するならば、年寄りの使い方をもっと考えるべきだ。