同じ業界の企業の口コミ
3.0
東京都千代田区神田駿河台2丁目12
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:シフト制ということも相まって、仕事外での同僚との関わりは希薄...
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2.9
京都府京都市中京区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ アドミッションズ・オフィサー/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ アドミッションズ・オフィス/ なし
ダイバーシティ・多様性:多国籍の職員が勤務していてダイバーシティに富んでいる。男女も...
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3.2
東京都江戸川区東葛西6丁目16番2号
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員
企業カルチャー・社風:ベンチャー企業の風土が残り、チャレンジを推奨するがあくまで本...
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3.7
東京都千代田区住友不動産麹町ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ アシスタント/ 退職済み(2016年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:トップダウンの会社だと思います。マネージャーレベルはいつもあ...
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3.6
東京都新宿区西早稲田1丁目6-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務全般/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:頑張っても頑張らなくても一律昇給なので保守が前提となり、挑戦...
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3.0
東京都文京区千駄木1丁目1-5
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:全ては配属される部署によって上司の雰囲気は全く異なるとおもう...
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3.5
大阪府東大阪市小若江3丁目4-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 学校事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 派遣社員
組織体制・コミュニケーション:比較的女性が多い。同年代の方も多いので、コミュニケーションは...
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2.9
愛知県知立市西町亀池41−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教育/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:体育会系で、古い社風。社長が好きなサッカーに力を入れている。...
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3.5
大阪府枚方市新町2丁目5-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:医師など医療技術職の力が強いです。ダイバーシティ・多様性:国...
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3.3
東京都千代田区神田駿河台1丁目1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:厄介事、面倒な事は嘱託職員にやらせればいいという姿勢が見受け...
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学校法人アナン学園のカテゴリ別口コミ(4件)
学校法人アナン学園の回答者別口コミ(1人)
- 常勤講師 契約社員/ 在籍3年未満/ 退職済み/ 新卒/ 男性
2021年時点の情報
2.5
最新の回答:2023年03月25日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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学校法人アナン学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 常勤講師/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
風通しの良さは、科によって、全く違うものがある。看護科は、まあまあ良いが、普通科は、今一つだったような気がします。
組織体制・コミュニケーション:
上司との話しやすさは、まずまずですね。