企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】教職員人数が多く、職種や配属部署が違っても、...
続きを見る
同じ業界の企業の口コミ
3.3
東京都新宿区百人町１丁目２５－４
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 正社員
4.3
愛媛県松山市東石井６６－６
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】他の職員の前で叱られる。体調が悪くても暗黙の...
続きを見る
3.1
東京都千代田区神田三崎町２９－１８
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 研究技術員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:大学なので学生に対しては手厚く保護し、教職員に対してはあまり...
続きを見る
3.0
兵庫県神戸市 中央区磯辺通４丁目１−５
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業理念の浸透:「挑戦と革新」を理念としているので、全ての学校行事に前年より...
続きを見る
2.8
栃木県大田原市
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 薬剤師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:若手が多くともに高め合っていく風潮があり楽しさを感じる。また...
続きを見る
3.4
東京都文京区本郷７丁目３－１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職（研究・製品開発、生産管理 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】休憩は自由に取れる。基本は忙しいので取ら...
続きを見る
3.7
東京都千代田区住友不動産麹町ビル
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 営業系（営業、MR、営業企画 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:社員同士の交流は良く皆仲良くしている印象があるが単発の派遣社...
続きを見る
2.8
大阪府大阪市旭区大宮5-16-1
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ その他（公務員、団体職員 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:働いて成果を出せば上に行けるという雰囲気があり、一族支配で入...
続きを見る
3.2
東京都千代田区内神田２丁目１３－１３
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業理念の浸透:「言葉は世界をつなぐ平和の礎」が深く浸透しています。イントラ...
続きを見る
3.4
東京都江東区有明３丁目３－３
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 大学職員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:2021年度よりガバナンスが大きく変わり、社員の実力をより一...
続きを見る
武南高校のカテゴリ別口コミ（8件）
武南高校の回答者別口コミ（1人）
- 臨時的任用教諭 契約社員/ 在籍3～5年/ 現職/ 中途/ 女性
2021年時点の情報
1.8
最新の回答：2021年11月16日
ライトハウス（旧：カイシャの評判）は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
武南高校の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 女性/ 臨時的任用教諭/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員
すべてにおいて超保守。保守型の普通の人間で構成されていて、すべてが古臭い。生徒は管理するもので、人間として尊重するものという考えはない。秩序や規律を守ることを第一としている。
組織体制・コミュニケーション:
保守的。人当たりはいいが、意地悪をしてくる人もいる。管理職は教員のキャリアアップのことなどは一切考えていない。
ダイバーシティ・多様性:
多様性などはまったく無し。保守的なので世界には普通の人間しかいないと思っているし、それが普通だと思っている職場環境。