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3.3
福岡県福岡市城南区七隈八丁目19-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:本音を言えば、自分と同じ立場の人がいれば、もう少し仕事を進め...
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3.4
東京都目黒区下目黒3丁目24-22
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 業務委託
企業カルチャー・社風:スキルアップについてはかなり口うるさく言われますがそれに対し...
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3.5
東京都渋谷区恵比寿南3丁目1-8バンタングループ本部
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ スクール運営/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:新しい分野への果敢な挑戦を続けているため、校舎増設や新スクー...
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3.2
広島県東広島市鏡山1丁目3-2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:新しいものへの挑戦はしている組織体制・コミュニケーション:部...
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3.7
沖縄県うるま市与那城伊計224番地
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 職員
企業カルチャー・社風:全体的に若いので、新卒2.3年目でも役職が上がることが頻繁に...
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3.6
東京都新宿区西早稲田1丁目6-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:若い方が多く、やる気のある方が多かった印象です。大変風通しが...
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3.2
大阪府吹田市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:正職員がいわゆる事務屋なので、愛想がよくないし、業務を改善し...
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3.2
東京都江戸川区東葛西6丁目16番2号
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教務/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:上司とも気軽にコミュニケーションが取れる環境。ただし、学科の...
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3.1
長崎県長崎市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 秘書/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:大学の学部によってかなり雰囲気が異なりますが、私が勤務してい...
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3.2
東京都新宿区西新宿7丁目8-10オークラヤビル 5F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:入社後すぐにどんどんいろんな仕事は任してもらえる。意見や提案...
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京都府立医科大学のカテゴリ別口コミ(13件)
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京都府立医科大学の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 研究者/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
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