口コミ投稿日:2023年07月03日
口コミ投稿日:2024年03月14日
回答者: 男性/ 研究員/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ その他
2.8
口コミ投稿日:2023年11月02日
回答者: 女性/ 一般事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員/ 事務員
2.8
口コミ投稿日:2023年02月17日
回答者: 女性/ 事務職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ その他
2.6
口コミ投稿日:2022年01月25日
回答者: 男性/ 研究員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
3.5
口コミ投稿日:2022年03月26日
回答者: 回答なし/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
2.4
口コミ投稿日:2022年12月12日
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
3.8
口コミ投稿日:2021年09月03日
回答者: 男性/ 博士研究員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
2.2
口コミ投稿日:2024年01月29日
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.9
口コミ投稿日:2024年01月20日
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 会社員
2.8
口コミ投稿日:2022年10月18日
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 看護部
4.1
口コミ投稿日:2018年05月01日
回答者: 女性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2018年05月01日
口コミ投稿日:2018年05月01日
回答者: 女性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2018年05月01日
口コミ投稿日:2018年05月01日
回答者: 女性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2018年05月01日
口コミ投稿日:2022年05月04日
回答者: 男性/ 研究員/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
2.9
口コミ投稿日:2023年01月21日
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
3.0
口コミ投稿日:2021年11月03日
回答者: 男性/ 研究員/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
2.9
口コミ投稿日:2021年07月31日
回答者: 男性/ 大学教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
3.7
口コミ投稿日:2020年12月01日
回答者: 女性/ 研究員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
3.0
口コミ投稿日:2021年01月14日
回答者: 男性/ 教員/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
2.6
口コミ投稿日:2023年05月27日
回答者: 女性/ 契約技術職員/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート
3.8
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2.9
群馬県前橋市荒牧町4丁目2番地
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務補佐員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:正規職員は2、3年で異動があり活気がありますが、所属先によっ...
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3.5
大阪府東大阪市小若江3丁目4-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 学校事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 派遣社員
組織体制・コミュニケーション:比較的女性が多い。同年代の方も多いので、コミュニケーションは...
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4.2
東京都豊島区西池袋3丁目34-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:最近はコストカットの話が多く、これまでこの学校が教育機関とし...
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3.7
沖縄県うるま市与那城伊計224番地
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ スクーリング運営部/ 課員
企業カルチャー・社風:現場を知らない上の方たちの良いなりのため、現場の意見は通らず...
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3.6
東京都新宿区西早稲田1丁目6-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:闊達で風通しのよい文化があると思います。組織体制・コミュニケ...
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2.8
東京都板橋区加賀2丁目11-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 学校事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しはあまりよくないイメージ。やる気さえれば挑戦する機会は...
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3.2
東京都千代田区西神田1丁目2-10三和大原ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 教務職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:車風や理念は古い部分が多いように感じる。組織体制・コミュニケ...
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3.0
東京都新宿区西新宿1−26−2新宿野村ビル22F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 資格指導課/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 主任
組織体制・コミュニケーション:新卒・中途に関わらず社員間の仲は良い。休日に趣味を共にしたり...
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3.2
東京都千代田区内神田2丁目13-13
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:かなり明るいです。年次や役職を問わずに話し合える雰囲気があり...
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3.7
東京都千代田区住友不動産麹町ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ インターン/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ その他
企業カルチャー・社風:年功序列等ではなく、経験に沿って評価、配置をおこなわれている...
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国立大学法人広島大学のカテゴリ別口コミ(257件)
国立大学法人広島大学の回答者別口コミ(47人)
- 研究員 その他/ 在籍3年未満/ 退職済み/ 中途/ 男性
2023年時点の情報
2.8
最新の回答:2024年03月14日
- 学生支援 / 事務 / 事務 派遣社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 中途/ 女性
2023年時点の情報
3.6
最新の回答:2023年11月25日
- 事務員 / 一般事務 契約社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 中途/ 女性
2023年時点の情報
2.8
最新の回答:2023年11月02日
- 看護師 正社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 新卒/ 女性
2023年時点の情報
3.8
最新の回答:2023年10月28日
- 職員 正社員/ 在籍21年以上/ 現職/ 中途/ 男性
2023年時点の情報
2.3
最新の回答:2023年08月10日
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国立大学法人広島大学の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 技師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員
留学や国際学会への挑戦、実際に参加もできる。
組織体制・コミュニケーション:
上司との面談が多く、言いにくい事は直接上司ではなく管理室の職員に苦情が言える。個人情報の管理もしっかりしている。
ダイバーシティ・多様性:
ワークライフバランスへの計画を行っている。特に医師のはたらkい方改革に力を入れている。