同じ業界の企業の口コミ
3.2
東京都文京区本郷2丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:忙しくく命を預かっている仕事の割に基本給が低いため、夜勤なし...
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3.2
東京都港区南青山1丁目1-1新青山ビル東館 16F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 受付/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
入社時の期待と入社後のギャップ:全体的に人が足りておらず、教育担当が回っておらず、行き当たり...
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3.2
東京都新宿区西新宿7丁目8-10オークラヤビル 5F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:行事のある時期はそれぞれに任された仕事があり充実していたが、...
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3.7
沖縄県うるま市与那城伊計224番地
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 一般職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:説明会などでは、ベンチャー企業にありがちな、自由や時代に沿っ...
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3.4
茨城県つくば市天王台1-1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:基盤研究費と呼ばれる基礎研究資金がここ数年劇的に減らされ、1...
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3.4
大阪府枚方市新町2丁目5-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 人事障がい者雇用推進室(採用・労務・教育など)/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ その他/ 人事部/ 課長クラス
入社理由:障がい者雇用率未達状態をなんとか小職の知見と係わり機関の支援...
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3.0
東京都新宿区西新宿1−26−2新宿野村ビル22F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:休日が圧倒的に少ない。ノルマに達していない場合、特に月末だと...
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2.9
京都府京都市中京区
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 教職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入社する前の話を聞いて、自己研鑽などの外部の研修に行ったりす...
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3.3
東京都文京区湯島1丁目5-45
人材・教育・学校教育
3.0
東京都千代田区神田駿河台2丁目12
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:新卒で繁忙期に校舎配属となるので、精神的にキツい。先輩職員に...
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神奈川県立希望ケ丘高等学校のカテゴリ別口コミ(6件)
神奈川県立希望ケ丘高等学校の回答者別口コミ(1人)
- 教諭 正社員/ 在籍3~5年/ 現職/ 新卒/ 男性
2022年時点の情報
1.9
最新の回答:2022年12月26日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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神奈川県立希望ケ丘高等学校の評判・口コミ 入社前とのギャップ
回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
雑務がとにかく多い。
点検作業や出欠管理など自動化できそうなことが多々ある。
少しずつICTのおかげで業務が自動化するようになった。
ただ、まだまだ書類での作業が多い。