同じ業界の企業の口コミ
3.4
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:所属によります。私の配属先はとてもやりやすい環境でしたが、上...
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3.6
東京都新宿区西早稲田1丁目6-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ なし/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:アルバイトなのでよくわからない。組織体制・コミュニケーション...
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3.2
東京都千代田区西神田1丁目2-10三和大原ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 社員/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:経営理念がしっかりあり、入社時の教育もしっかり丁寧にしていた...
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3.3
東京都千代田区神田駿河台1丁目1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ IT系エンジニア(アプリ開発、ITコンサル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】教授陣と職員の距離がある授業運営を最優先する...
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3.5
東京都目黒区大岡山2丁目12-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務支援員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:基本的には保守的な年功序列型の組織だと思うが、大学としては、...
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3.2
広島県東広島市鏡山1丁目3-2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 研究員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:コミュニケーションは取りやすいと感じる。部署にもよるとは思う...
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2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 塾講師/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:体育会系の気質があるので、効率よりはどれだけ長く働くかがポイ...
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3.7
東京都千代田区住友不動産麹町ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ マーケティング/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:交流さかんな人とさかんでない人と完全に分かれる。組織間の交流...
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3.1
東京都新宿区西新宿6丁目10-1日土地西新宿ビル 16F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ ティーチングスタッフ/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しの良さは抜群だと思います。挑戦する機会も多々あります。...
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3.2
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 医療関係者/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:公務員扱いなのか福利厚生は手厚く年間休日は確保されています。...
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みえ大橋学園のカテゴリ別口コミ(8件)
みえ大橋学園の回答者別口コミ(1人)
- 事務 契約社員/ 在籍3年未満/ 退職済み/ 中途/ 女性
2023年時点の情報
2.9
最新の回答:2023年04月11日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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みえ大橋学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
古風です。挑戦する機会などはありません。風通しもいいのか悪いのかわかりません
組織体制・コミュニケーション:
上司と話しやすい人もいればそうでない人もいます。
ダイバーシティ・多様性:
いろいろなことを考えているのだと思いますが、多様性を活かすようなことは考えていないと思います。