組織体制・コミュニケーション:交流さかんな人とさかんでない人と完全に分かれる。組織間の交流...
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3.7
東京都千代田区住友不動産麹町ビル
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ マーケティング/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 正社員
3.1
兵庫県神戸市灘区
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 職員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:官僚的・前例主義。みなし公務員なので仕方がないところはある。...
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3.9
東京都千代田区有楽町2丁目10-1東京交通会館ビル5階
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ コンサルタント/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:メンバーは良い人しかいないです。風通しはかなり良いと思います...
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4.0
東京都三鷹市大沢３丁目１０－２
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員が改善すべき点】専任職員、嘱託、派遣、パートと業務が全...
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3.3
福岡県福岡市西区
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:勉強できる職員も多く、たまに小馬鹿にされる言い方もされるが基...
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3.5
東京都新宿区西早稲田１丁目６－１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 留学センター/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:フレンドリーで働きやすい環境。組織体制・コミュニケーション:...
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3.0
東京都品川区旗の台15-8
人材・教育・学校教育
3.6
東京都中央区明石町10番1号
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍11～15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:研修制度は充実しています。組織体制・コミュニケーション:リリ...
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4.3
愛媛県松山市東石井６６－６
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【働きやすい環境か】仕事量が多く、時間外も仕事をしなければな...
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2.8
栃木県大田原市
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ その他（公務員、団体職員 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】休憩時間自体は60分しっかりとることはで...
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（学）植竹学園のカテゴリ別口コミ（4件）
（学）植竹学園の回答者別口コミ（1人）
- 保育士 正社員/ 在籍3～5年/ 現職/ 中途/ 女性
2024年時点の情報
2.8
最新の回答：2024年02月29日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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（学）植竹学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 女性/ 保育士/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員
全体をみながら自分で考え動ける人材でないと難しいです。保育以外の事も社会人として行う社風なので、新年会などの会場との打ち合わせや行事に関する予算を出すなど業務は多岐にわたります。
組織体制・コミュニケーション:
新年度、新人歓迎会、日帰りの社員旅行、忘年会などグループとして集まる機会は多めです。グループ園の行事手伝いなどもあります。職員同士のコミュニケーションは取れています。
ダイバーシティ・多様性:
女性が多いですが、男性もいます。外部からの講師の方もいます。