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国立大学法人東京医科歯科大学の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
業務委託

回答者: 男性/ 放射線技師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

5.0
口コミ投稿日:2023年01月10日
企業カルチャー・社風:人間関係は非常に良好である。挑戦するもしないも個人の自由に
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回答者: 男性/ 医員/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ その他

2.1
口コミ投稿日:2023年09月08日
企業カルチャー・社風:全体的に封建的な風土があり風通しはとても悪いです。忖度が要
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回答者: 回答なし/ その他/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

4.9
口コミ投稿日:2022年07月22日
ダイバーシティ・多様性:学生・女性支援センターダイバーシティ・インクルージョン室
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回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.3
口コミ投稿日:2021年06月23日
企業カルチャー・社風:小規模な単科大学に近い大学であることもあってか、教育に対す
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回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.6
口コミ投稿日:2020年08月20日
企業カルチャー・社風:よくある公務員的な風土だと考えてもらえれば間違いありません
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回答者: 女性/ 事務補佐員/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート/ 管理課

4.3
口コミ投稿日:2024年03月20日
企業カルチャー・社風:病院なので、病院長の力が強いです。何かに挑戦する機会とかは
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3.2
東京都千代田区内神田2丁目13-13
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業理念の浸透:「言葉は世界をつなぐ平和の礎」が深く浸透しています。イントラ... 続きを見る
3.6
大阪府大阪市北区梅田1丁目1-32900
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ ジュニアマネージャー
組織体制・コミュニケーション:規模が小さい会社なので、上司とは距離が近い。... 続きを見る
3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1-15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:学校に行けなくて編入する学生もいれば、専門的な内容に絞りたく... 続きを見る
3.5
大阪府枚方市新町2丁目5-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:医科大学なので、医療従事者、特に医者が1番偉い、という雰囲気... 続きを見る
3.2
兵庫県神戸市灘区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 特定事務員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:社員同士では係を超えてフランクにコミュニケーションをとれて、... 続きを見る
3.0
東京都墨田区錦糸2丁目13−7
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:まじめで穏やかな性格の人間が多いように感じる。... 続きを見る
3.5
東京都目黒区大岡山2丁目12-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ コンサル/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・企業カルチャーの満足点:他の大学に比べると組織改革を実施してきたようだが、民間に比べ... 続きを見る
3.3
東京都新宿区百人町1丁目25-4
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:一般職の自由度はあまりなく、決められた仕事さえ処理していれば... 続きを見る
3.4
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:所属によります。私の配属先はとてもやりやすい環境でしたが、上... 続きを見る
3.0
静岡県浜松市中区田町230-15
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 障がい児童福祉/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ こどもサポート教室きらり
企業カルチャー・社風:風通しは施設によってバラバラだと思います。エリアによって別れ... 続きを見る

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