同じ業界の企業の口コミ
2.8
千葉県千葉市美浜区若葉2丁目11
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教務事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:期間業務終了後他の大学でも活かせるキャリアが積めると思ってい...
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3.5
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
3.2
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 大学事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:公立大学であるから、潰れない×大学という要素の掛け合わせで穏...
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3.4
東京都千代田区六番町武田ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業事務/ 退職済み(2015年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:いいギャップとして、新卒に対する研修は充実していた。また、業...
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3.1
東京都千代田区九段南4丁目8-24
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 看護部
入社時の期待と入社後のギャップ:年収を計算し入職しましたが給与は思っていた通りもらえました。...
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3.5
東京都渋谷区恵比寿南3丁目1-8バンタングループ本部
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
入社時の期待と入社後のギャップ:コミュニケーション力が高くある必要あり。...
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3.4
茨城県つくば市天王台1-1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ IT/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:組織の独自性を学ぶことを期待していて、組織体である事と研究・...
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3.0
兵庫県神戸市 中央区磯辺通4丁目1−5
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入社前はすごくふらっと組織でいろいろ挑戦できる環境であるかと...
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3.4
東京都目黒区下目黒3丁目24-22
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:主に子供たちが相手のお仕事のため、ある程度の体力が必要です。...
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3.4
東京都文京区本郷7丁目3-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:自己研鑽で求められることが予想以上に多かったので大変だった。...
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学校法人滋慶文化学園のカテゴリ別口コミ(60件)
学校法人滋慶文化学園の回答者別口コミ(8人)
- 事務局 正社員/ 在籍21年以上/ 退職済み/ 中途/ 男性
2021年時点の情報
3.5
最新の回答:2022年01月01日
- 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他) 正社員/ 退職済み/ 女性
2020年時点の情報
3.7
最新の回答:2020年04月03日
- 総務 正社員/ 在籍21年以上/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2018年時点の情報
1.0
最新の回答:2022年03月11日
- その他(公務員、団体職員 他) 正社員/ 退職済み/ 女性
2016年時点の情報
最新の回答:2020年01月13日
- 教務部 / なし / 教務事務 正社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 中途/ 女性
2020年時点の情報
3.6
最新の回答:2020年06月05日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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学校法人滋慶文化学園の評判・口コミ 入社前とのギャップ
回答者: 男性/ 事務局/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
配属部署にもよるが、教育を志して入社すると最初はギャップがあるかもしれない。自分が学生とどう接するかによって大きく感じ方が変わっていくはず。勉強はできないかもしれないが、しっかり目標を持って入学してくる学生との交流は楽しい。ぼんやり、なんとなく入学してくる学生は手がかかるので苦労する。ただそういう学生がやる気になって夢を叶えていく姿を見れるのは嬉しい。レアケースだが…
やる気のある子を想像して入社すると凹むでしょう。