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株式会社野田塾の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
業務委託
その他
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 教務/ 主任

2.2
口コミ投稿日:2024年10月26日
企業カルチャー・社風:
挑戦したいと手をあげれば挑戦させてもらえるとは思います。しかし、日頃から業務過多のためまずその気力をやしなうことができればという感じでしょうか。

組織体制・コミュニケーション:
上司とは普通にはなすことができる。

ダイバーシティ・多様性:
なし。

回答者: 男性/ 校長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 正社員/ 校長

3.5
口コミ投稿日:2024年06月08日
企業カルチャー・社風:職員間の風通しは良いと思いますが、トップ層との風通しはなん
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.2
口コミ投稿日:2023年01月25日
企業カルチャー・社風:トップダウンの社風で下の意見は通らない。しかし、下は上の意
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.1
口コミ投稿日:2023年07月25日
組織体制・コミュニケーション:基本的にどの社員も仲が良く、アットホームな環境で非
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回答者: 男性/ 校長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員/ 小中学部

2.1
口コミ投稿日:2021年01月02日
企業カルチャー・社風:上長に意見を言える雰囲気ではありません。容貌や意見を言うと
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回答者: 男性/ 講師職/ 退職済み(2018年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2020年11月24日
企業カルチャー・社風:風通しが悪く上からの指示が絶対な職場。社員からの不満などを
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2018年03月30日
企業文化・社風・組織体制:アットホームな雰囲気で、ぎすぎすした感じはない社風です
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2018年03月30日
企業文化・社風・組織体制:「教育」に真っ直ぐ向き合ってきた野田塾は、近年、「経営
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2018年03月30日
企業文化・社風・組織体制:昔から野田塾を支えた定年前の一般職(役職についていたが
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回答者: 女性/ 学習塾/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

4.7
口コミ投稿日:2021年01月16日
企業カルチャー・社風:熱い感じです。前塾長は、革新的な方で、勉強熱心で全国の塾関
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート/ 校舎

3.0
口コミ投稿日:2023年02月19日
企業カルチャー・社風:校長の性格によって校舎の雰囲気が
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回答者: 女性/ 受付/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート

3.4
口コミ投稿日:2021年04月21日
ダイバーシティ・多様性:教育の場であるため、講師や受付に外国人や障害者はいません
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回答者: 回答なし/ 受付/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ アルバイト・パート

4.1
口コミ投稿日:2022年09月22日
企業カルチャー・社風:つねに自分との挑戦
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3.3
神奈川県横浜市港北区新横浜3丁目6-12日総第12ビル902
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:企業文化も社風もこれから自分たちで作っていけるという印象を受... 続きを見る
2.8
三重県松阪市大黒田町199
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 調理/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:現場任せなので挑戦する機会はあります。組織体制・コミュニケー... 続きを見る
2.8
静岡県浜松市中区板屋町111−2アクトタワー18F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:社員が少ないので社員同士が仲がよく、社内の雰囲気も良いと思う... 続きを見る
3.0
兵庫県神戸市中央区東川崎町1−3−3神戸ハーバーランドセンタービル19F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 担任/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:生徒・保護者ファーストとは言っているが、結局は売上など数字の... 続きを見る
3.6
大阪府大阪市淀川区西中島5−6−6公文教育会館
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 採点/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:教育業界なので当たり前だと思うが、とても真面目な印象である。... 続きを見る
3.5
福島県郡山市桑野5−11−7
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:月一日、月曜日の会議以外は朝礼や会議はリモートなので、コミュ... 続きを見る
3.5
福岡県福岡市博多区博多駅南1−4−5博多駅南QRビル
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 営業/ 退職済み(2018年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:若手が活躍している。 社員同士の距離が近く、わいわい明るい社... 続きを見る
3.5
島根県松江市東朝日町136−2松江石油ビル3F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 教室運営/ 退職済み(2024年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:ベンチャーなので、良くも悪くも自由な雰囲気です。各教室ごとに... 続きを見る
2.9
東京都千代田区富士見2−11−11栄光ビル4F
人材・教育・学習支援
回答者: 回答なし/ coach/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:良い方だと思います。裁量は大きいと思います。自分の作りたい授... 続きを見る
3.2
福島県郡山市朝日1−13−2朝日吉田ビル1F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:風通しはいいものの、当然ながら、一般社員の身分で出来ることは... 続きを見る

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