口コミ投稿日:2022年05月07日
口コミ投稿日:2020年06月07日
回答者: 男性/ 設計/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
2.8
口コミ投稿日:2022年02月15日
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
4.8
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3.4
愛知県名古屋市千種区不老町
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:営利を求めていないのでのんびりしていた。雰囲気はほんわかして...
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3.0
東京都渋谷区代々木2丁目9-2久保ビル 4F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ インストラクター/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:典型的なトップダウン気質な会社です。年功序列はないですが、昔...
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3.2
北海道札幌市北区
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ クラーク/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:わかりません。組織体制・コミュニケーション:わかりません。ダ...
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3.3
愛知県名古屋市千種区今池2丁目1-10
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:生徒と接する現場は大変そうだが、裏方の本部の方の事務は非常に...
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3.5
神奈川県横浜市神奈川区六角橋3丁目27-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:頼る相手はいない分自分に条件を課して挑戦する機会があるのでは...
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3.5
東京都八王子市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:仲が良いと、知らなくてもいいうわさも聞きますし、仕事をしてい...
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3.9
東京都千代田区有楽町2丁目10-1東京交通会館ビル5階
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 英語学習コンサルタント/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:ミッションとバリューをとにかく大事にしている。20代が多い。...
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3.2
大阪府吹田市
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 事務/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:以外に、全体的に風通しは悪くないように感じましたが、上司に依...
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3.4
東京都江東区有明3丁目3-3
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 総合職/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 総務部ほか/ 課長
企業カルチャー・社風:浄土真宗が母体の学校法人で、以前き宗派のお寺の子息子女が多く...
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3.3
大阪府吹田市山手町3丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 一般事務/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:契約社員や嘱託社員を、契約さんや嘱託さんというように、名前で...
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国立大学法人和歌山大学のカテゴリ別口コミ(35件)
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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国立大学法人和歌山大学の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 特任講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 契約社員/ CTR/ 特任講師
大学教員は自分の研究計画に収集するので社風は少し寂しいと思います。
組織体制・コミュニケーション:
社員同士のコミュニケーションは別に大丈夫ですが、大学の重要な決定に関するコミュニケーションなどがありません。
ダイバーシティ・多様性:
国籍と性別の多様性があります。