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大阪府教育委員会の企業カルチャー・組織体制についての女性の口コミ

この口コミの質問文

回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2023年12月26日
企業カルチャー・社風:3年で校長や、教頭が変わるため、管理職の風通しは良いです。
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.1
口コミ投稿日:2023年06月29日
企業カルチャー・社風:閉鎖的で成長を感じられない。新しいことへ取り組んだり、改善
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回答者: 女性/ 小学校教諭/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.1
口コミ投稿日:2024年01月15日
組織体制・コミュニケーション:学校現場によって、雰囲気は大きく異なります。当たり
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回答者: 女性/ 教諭/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 教諭

4.8
口コミ投稿日:2024年01月14日
組織体制・コミュニケーション:ある程度の学力を持った人しかこの職場にはいないので
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回答者: 女性/ 教員/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2023年06月13日
企業カルチャー・社風:その学校による。組織体制・コミュニケーション:学校にもよる
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員

1.9
口コミ投稿日:2023年04月01日
企業カルチャー・社風:前年踏襲組織体制・コミュニケーション:職場によるダイバーシ
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回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.5
口コミ投稿日:2023年09月28日
企業カルチャー・社風:年配の人、出身者、その学校に長くいる中堅の発言力が大きくな
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回答者: 女性/ 地方公務員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.3
口コミ投稿日:2023年09月12日
企業カルチャー・社風:入職当時はタイムカードもない現場もありました。少しずつ変化
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回答者: 女性/ 教諭/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員

2.4
口コミ投稿日:2022年12月23日
企業カルチャー・社風:管理職の考えによって、かなり雰囲気が変わります。毎年、ある
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回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日:2019年03月04日
企業文化・社風・組織体制:仕事をする人と、しない人ははっきりとわかれる。職場の雰
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回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2017年05月27日
企業理念の浸透:あまりそれに基づいた行動はなされない。口やかましく言われるので頭
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回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2017年05月27日
企業理念の浸透:一応時代を先取りした考え方を打ち出している。国の政策がそのまま、
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回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

口コミ投稿日:2018年03月30日
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】全く仲良くない。考えが違うと言うか視野
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