口コミ投稿日:2022年06月29日
口コミ投稿日:2022年07月22日
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 看護部
4.3
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2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:自分はアルバイト時代にこの会社で尊敬できる先輩に出会うことが...
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3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1-15
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:働くひとには明るく元気にいることが求められています。教育機関...
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3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目2番7601
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:部署によってはとても気遣いのいる部署がある。忍耐強い人でない...
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3.1
東京都新宿区新宿2丁目1-9第百生命新宿ビル 3F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ パソコン教室/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員
企業カルチャー・社風:自分が考える企画等はいつでも提案が出来ます。組織体制・コミュ...
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3.2
東京都千代田区神田須田町12-3Z会御茶ノ水ビル8F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 一般職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・企業カルチャーの改善点:事業部や配属先によって大きく異なります。私がいた部署は残業当...
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3.4
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:入社前は勢いがあってチャレンジ精神にあふれている若々しいイメ...
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3.2
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師、助産師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 看護部/ なし
組織体制・コミュニケーション:わたしの病棟はコミュニケーションはとりやすい。...
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3.3
京都府京都市上京区今出川通烏丸東入玄武町601
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 管理/ なし
企業カルチャー・社風:公務員的なゆったりとした雰囲気が流れている。新卒からいる正社...
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3.3
福岡県福岡市城南区七隈八丁目19-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究職/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ その他
企業カルチャー・社風:挑戦する機会なんてのは皆無組織体制・コミュニケーション:組織...
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3.5
東京都渋谷区恵比寿南3丁目1-8バンタングループ本部
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業・運営/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
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2.3
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2024年時点の情報
3.2
最新の回答:2024年02月27日
- その他 契約社員/ 在籍11~15年/ 現職/ 新卒/ 男性
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4.3
最新の回答:2024年02月18日
- 研究員 契約社員/ 在籍11~15年/ 現職/ 新卒/ 女性
2024年時点の情報
3.6
最新の回答:2024年01月25日
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