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2.9
京都府京都市中京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【長く働いていける環境か】休みが多いので派遣でも長く働けた。...
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3.9
東京都千代田区有楽町2丁目10-1東京交通会館ビル5階
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ コンサルタント/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:明るく、風通しよく、若いベンチャー企業という印象。組織体制・...
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3.6
大阪府大阪市住吉区杉本3丁目3-138
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:各々病棟によってルールが違ったり、やることも違うことがありま...
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3.3
東京都千代田区富士見2丁目17-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 入学センター/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:公務員のような穏やかな社風。仕事を急ぐことなく、公務員気質だ...
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3.2
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
3.2
東京都千代田区内神田2丁目13-13
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:アットホームだと思います。出来る人、やってくれそうな人に仕事...
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3.3
東京都千代田区神田駿河台1丁目1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ IT系エンジニア(アプリ開発、ITコンサル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:マンモス校かつ伝統校らしく、社会の変化に疎い(自己中心的=自...
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2.8
大阪府大阪市旭区大宮5-16-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 経理/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:体質は昔ながらの組織といった感じですが、働き方改革を推進する...
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3.4
愛知県名古屋市千種区不老町
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:穏やかな性分の方が多く、事務組織内での人間関係は概ね良好。ダ...
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3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目2番7601
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】休憩はほぼ事務所内で昼食を取る。学生も昼...
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新教育デザイニング株式会社のカテゴリ別口コミ(10件)
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新教育デザイニング株式会社の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 保育士/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
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