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学校法人玉川学園の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
回答なし
中途入社

回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.9
口コミ投稿日:2024年02月13日
企業カルチャー・社風:いわゆるコンサバ。規模が大きいので、何をするにも動きや改革
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

3.4
口コミ投稿日:2024年02月21日
組織体制・コミュニケーション:大学部門、幼稚園~高校部門、法人部門の3つに大別さ
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3.2
兵庫県神戸市灘区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しはよいと思いますが、旧国家公務員の名残からか硬直的だな... 続きを見る
2.9
群馬県前橋市荒牧町4丁目2番地
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務補佐員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:正規職員は2、3年で異動があり活気がありますが、所属先によっ... 続きを見る
3.2
北海道札幌市北区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務補助員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:ルール、マニュアルに従う特徴がある。紙媒体と押印制度もまだま... 続きを見る
3.3
大阪府高槻市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:人によりけりかなと思います。優しい先輩は下を育てようと気にか... 続きを見る
3.7
東京都文京区本郷3丁目23-16
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:とりあえず何にでもチャレンジしてみようという社風がある為、挑... 続きを見る
3.4
東京都文京区本郷7丁目3-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 学術支援専門職員/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:各研究室によって大きく異なります。大学全体としては意思決定の... 続きを見る
3.2
広島県東広島市鏡山1丁目3-2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:昔ながらの大学の体制から生まれ変わろうとしている。若い人たち... 続きを見る
3.3
福岡県福岡市城南区七隈八丁目19-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:プリセプターの方にとても親切にして頂きました。業務に関するこ... 続きを見る
4.0
東京都三鷹市大沢3丁目10-2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:卒業生で正規職員になった方が多く、若干世間ずれしているような... 続きを見る
3.1
熊本県熊本市中央区黒髪2丁目39-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 受付秘書/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:職場の人間関係は良く、意見のしやすい環境だった組織体制・コミ... 続きを見る

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