ダイバーシティ・多様性:国際的なハブ病院、医療機関を目指すとだけあって、職員には他国...
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同じ業界の企業の口コミ
2.8
栃木県大田原市
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.5
神奈川県横浜市神奈川区六角橋３丁目２７－１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:頼る相手はいない分自分に条件を課して挑戦する機会があるのでは...
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3.4
愛知県名古屋市千種区不老町
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 退職済み/ 非正社員
企業理念の浸透:当時は部署によっては派遣社員の入れ替わりが結構あったと思いま...
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4.3
愛媛県松山市東石井６６－６
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:教育に力を入れており、他ではしてないことをしている。大変では...
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3.2
東京都新宿区西新宿７丁目８－１０オークラヤビル ５Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 募集/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:トップダウン組織体制・コミュニケーション:拠点によるとは思う...
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3.5
東京都八王子市
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2018年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 派遣社員/ 大学院/ なし
企業カルチャー・社風:職員さんは落ち着いている人が多かったです。組織体制・コミュニ...
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2.9
群馬県前橋市荒牧町4丁目2番地
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 職種/ 退職済み（2018年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ その他
ダイバーシティ・多様性:大学や大学院、研究所では、留学生や外国人研究者を積極的に受け...
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3.2
東京都千代田区西神田１丁目２－１０三和大原ビル
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 教員/ 退職済み（2022年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:出身学生が職員として割合が高く、学園出身以外はなんとなく溶け...
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3.4
東京都千代田区六番町武田ビル
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ アシスタントアドバイザー/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:アルバイトのスタッフでも、自分のアイデアを提案して、どんどん...
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3.2
兵庫県神戸市灘区
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 職員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:官僚的・前例主義。みなし公務員なので仕方がないところはある。...
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学校法人麻生塾のカテゴリ別口コミ（6件）
学校法人麻生塾の回答者別口コミ（20人）
- 一般 契約社員/ 在籍6～10年/ 現職/ 中途/ 男性
2023年時点の情報
2.6
最新の回答：2023年11月16日
- 教員 正社員/ 在籍3～5年/ 現職/ 中途/ 男性
2023年時点の情報
3.0
最新の回答：2023年11月06日
- 教務部 / 教師 契約社員/ 在籍3～5年/ 現職/ 中途/ 男性
2023年時点の情報
4.1
最新の回答：2023年09月08日
- 講師 業務委託/ 在籍3年未満/ 現職/ 中途/ 回答なし
2023年時点の情報
4.3
最新の回答：2023年02月06日
- 美容 契約社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 中途/ 男性
2023年時点の情報
3.1
最新の回答：2023年01月15日
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学校法人麻生塾の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 男性/ 販売・サービス系（ファッション、フード、小売 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
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