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一般財団法人ヤマハ音楽振興会の業績・将来性・強み・弱みについての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
その他
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
その他
中途入社

回答者: 回答なし/ 音楽講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.3
口コミ投稿日:2023年08月19日
事業の強み:音楽を学んだり、教えたりするだけではなく、楽器の事など専門的なことや
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回答者: 女性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 業務委託

2.8
口コミ投稿日:2021年11月05日
事業展望:段々と規模を小さくなってきていると感じます。少子化に伴い、シニア層の募
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2018年12月17日
仕事内容:教材選びなどについては、ヤマハの教材を購入せざるを得ない風潮があるので
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回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 業務委託/ なし

2.8
口コミ投稿日:2024年02月21日
事業の弱み:共働きの時代なので子供に時間がかけられない親が多い。時代にあったスタ
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
事業での社会貢献:【誰に対して役に立っている仕事か】多くの人が、音楽にふれあい楽
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
成長性・将来性:【社員のモチベーションの高さ】社員さんたちは、いろんなノルマを課
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回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日:2015年08月01日
会社の安定性:【事業内容、強み、他社との違い】ヤマハの音楽教室です。日本最大手な
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3.3
大阪府高槻市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 技術員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
事業の強み:超高齢社会&医療の多様化が進んでいるので、ある程度の規模のあ... 続きを見る
2.8
愛媛県松山市一番町1丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員
事業展望:引き続き、地域に貢献できる学生を輩出することを進めていきます... 続きを見る
3.2
東京都新宿区西新宿7丁目8-10オークラヤビル 5F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 退職済み/ 非正社員
事業での社会貢献:【誰かの役に立っていると感じる点】できる。お客さんが目標とす... 続きを見る
3.5
東京都渋谷区恵比寿南3丁目1-8バンタングループ本部
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 退職済み/ 正社員
仕事内容:仕事ができる人が少ない。営業だけは出来るけど、他の事が全くと... 続きを見る
3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目2番7601
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
新規事業への取り組み:新規事業を開始する時、関係部署同士の調整や連携はまったく行わ... 続きを見る
0.0
大阪府大阪市西区江戸堀1丁目25-15
人材・教育・学校教育
3.2
東京都文京区白山5丁目28-20
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
雇用の安定性:【職場での良好な人間関係】良好。 正職員ではないため、業務... 続きを見る
3.4
茨城県つくば市天王台1-1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
事業の弱み:人口減、大学過多の中でどれだけ違いを出せるのか。... 続きを見る
2.8
東京都板橋区加賀2丁目11-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
事業の強み:財務基盤は安定している。事業の弱み:少子化により環境要因は厳... 続きを見る
3.3
京都府京都市上京区今出川通烏丸東入玄武町601
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
会社の安定性:まずもって自分が生きている間はつぶれないはず。
関西でも最も...
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