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国立大学法人千葉大学の成長・働きがいについての口コミ

この口コミの質問文
正社員
契約社員
派遣社員
業務委託
その他
男性
回答なし
正社員
契約社員
派遣社員
業務委託
その他
男性
回答なし
新卒入社
退職

回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート

2.8
口コミ投稿日:2022年03月16日
成長・キャリア開発:キャリアアップの制度はある。働きがい:やり甲斐や働き甲斐はあ
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2018年05月01日
成長・キャリア開発:【キャリアアップを目指せる環境か】非正規雇用が多く、会社とし
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2018年05月01日
成長・キャリア開発:【キャリアアップを目指せる環境か】研究をしたい人にはいいかも
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2018年05月01日
教育・研修:【スキルを高める取り組み】勉強会はしょっちゅうあります。参加はかんり
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2018年05月01日
働きがい:【目標の決め方】自分自身で目標を決めるしかありません。企業のように成果
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同じ業界の企業の口コミ

3.7
東京都千代田区神田三崎町1丁目3-12水道橋ビル 6F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 退職済み/ 正社員
働きがい:営業として外に出るより事務作業が多いです。割合として営業3:... 続きを見る
3.0
東京都渋谷区代々木2丁目9-2久保ビル 4F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ クリエイティブ系(WEB・ゲーム制作、プランナー 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
成長・キャリア開発:【「成長した」と感じるとき】プロのインストラクターの仕事より... 続きを見る
3.6
東京都小平市小川町1丁目736
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教務補助員/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 油絵研究室
働きがい:研究室の教務補助員になる人は大体作家志望だと思うので覚悟の上... 続きを見る
3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目2番7601
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 退職済み/ 非正社員
成長・キャリア開発:【成長に対する支援】そうだと思う。基本的に上が下に順番に教え... 続きを見る
3.3
山口県山口市
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 係員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
成長・キャリア開発:頻繁な部署異動により、成長はできない。畑違いの異動も多数。働... 続きを見る
3.3
京都府京都市下京区富永町356
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
働きがい:日本へ留学してきた学生が、より日本を好きになってくれたり、日... 続きを見る
2.8
東京都豊島区東池袋4丁目23-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 学校事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 教務課/ 一般社員
成長・キャリア開発:研修はほとんどなくキャリアという面ではあまり成長できる環境で... 続きを見る
3.3
三重県津市
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
働きがい:色々な人がいます。特に大学教員は、一般的にはいないような人材... 続きを見る
4.4
大阪府大阪市淀川区宮原1丁目2-8
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
働きがい:【社員のモチベーションの高さ】相対的にモチベーションは高い。... 続きを見る
4.3
埼玉県上尾市大谷本郷826番地22
人材・教育・学校教育

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