同じ業界の企業の口コミ
3.2
東京都大田区西蒲田5丁目23-22
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】部署を離れると、縄張り意識が強すぎて融通が利...
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2.8
大阪府大阪市旭区大宮5-16-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教諭/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ その他/ 教諭/ 教諭
企業カルチャー・社風:昔ながらの職場のように感じます。組織体制・コミュニケーション...
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3.4
東京都江東区有明3丁目3-3
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 総合職/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 総務部ほか/ 課長
企業カルチャー・社風:浄土真宗が母体の学校法人で、以前き宗派のお寺の子息子女が多く...
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3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目2番7601
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 特任助教/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:所属長しだい。研究者は基本好きに働くので、土日も仕事している...
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2.8
栃木県大田原市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:完全なオーナー企業になります。とにかく失敗を恐れている職場に...
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3.2
千葉県千葉市稲毛区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:縦割りの業務の部署がおおく、部署同士のコミュニケーション、連...
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3.3
東京都千代田区神田駿河台1丁目1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ その他
企業カルチャー・社風:個の大学組織体制・コミュニケーション:コミュニケーションは良...
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3.4
東京都千代田区六番町武田ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ アドバイザー/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:校舎内でのコミュニケーションは比較的良好だと感じる。しかし、...
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3.3
京都府京都市上京区今出川通烏丸東入玄武町601
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 一般事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:上司によるが、保身的な社風なので、新しいことはあまり取り入れ...
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3.0
東京都千代田区神田駿河台2丁目12
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【長く働いていける環境か】部署にもよりますが、クラス担任をい...
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株式会社茶屋坂自動車学校のカテゴリ別口コミ(8件)
株式会社茶屋坂自動車学校の回答者別口コミ(1人)
- 指導員 正社員/ 在籍3年未満/ 退職済み/ 中途/ 男性
2016年時点の情報
3.3
最新の回答:2021年10月15日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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株式会社茶屋坂自動車学校の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 指導員/ 退職済み(2016年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
昔ながらの自動車学校です。上の方は硬い人が多いと思います。
組織体制・コミュニケーション:
社員同士の中はいいと思います。
ダイバーシティ・多様性:
あまり無いと思います。