企業文化・社風・組織体制:頑張りが評価につながり、見合う報酬を得られる会社。学ぶ姿勢、...
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同じ業界の企業の口コミ
4.3
千葉県千葉市稲毛区小仲台６－１８－１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
3.9
東京都千代田区有楽町2丁目10-1東京交通会館ビル5階
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:かなり風通しの良い社風です。２大テーマとして、「フィードバッ...
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2.9
大阪府大阪市北区梅田１丁目２－２大阪駅前第２ビル １０Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 塾講師/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:体育会系の気質があるので、効率よりはどれだけ長く働くかがポイ...
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4.0
東京都三鷹市大沢３丁目１０－２
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ その他/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:正規職員、非正規職員ともに、皆さん品のある、人間的に素敵な方...
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3.2
千葉県千葉市稲毛区
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 職員/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ その他
企業カルチャー・社風:それぞれの部署で全く異なると思います。研究をする所で興味がな...
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3.1
東京都千代田区平河町２丁目６－３都道府県会館 ５Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ EICU/ なし
企業カルチャー・社風:様々な研修や勉強会があり、希望すれば多種多様なことに挑戦でき...
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3.5
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 学術/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
ダイバーシティ・多様性:留学生や社会人などの学生も多く在籍していると思うので、多様な...
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3.2
大阪府吹田市
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:とても古い組織で、個人の意見は尊重されません。決裁資料を作る...
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3.1
東京都千代田区九段南４丁目８－２４
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 経理/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 派遣社員
組織体制・コミュニケーション:みんなで盛んにコミュニケーションを取ろうとしている節もありま...
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3.3
石川県金沢市
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:資格取得時の受験料補助、組織体制・コミュニケーション:部署で...
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学校法人廣池学園のカテゴリ別口コミ（26件）
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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学校法人廣池学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 男性/ 学生支援/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍16～20年/ 正社員
創立１００周年に向け、改革が進行中で、大学運営を支える大きなやりがいを感じることができます。生徒や学生のこころを育み、国際社会に貢献できる人物を育成理念とする建学の精神が、深く根付いています。既存の概念にとらわれず、創意工夫して業務に取り組めます。チャレンジ志向で、新しい風を吹き込みたいと高い意欲がある方には特に適しています。高い目標を設定して達成したことがある経験をお持ちの方、語学や異文化交流に関する経験に関する豊富な経験をお持ちの方、折衝力などの対人スキルをお持ちの方、着実・正確な事務スキルを有する方は歓迎されます。