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3.2
東京都新宿区西新宿7丁目8-10オークラヤビル 5F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 営業/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しはとてもいい。歴関係なくなんでも挑戦させて貰えるし、社...
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3.4
東京都目黒区下目黒3丁目24-22
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 業務委託
組織体制・コミュニケーション:所属している楽器店による。講師同士は年齢の近い講師だと、いろ...
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3.2
広島県東広島市鏡山1丁目3-2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 会社員
企業カルチャー・社風:挑戦する機会は様々に設けられている。風通しは悪い。...
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3.3
愛知県名古屋市千種区今池2丁目1-10
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ チューター/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:フラットに接してくれる方ばかりでコミニュケーションは取りやす...
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3.2
千葉県千葉市稲毛区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:パートに責任のある仕事をさせる。やる気のある人は、どんどん仕...
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4.0
東京都三鷹市大沢3丁目10-2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業理念の浸透:自由な校風は、何物にも代え難い魅力です。この大学ほど開かれた...
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3.3
石川県金沢市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:男女によって仕事に差をつけられることはない。学内で民族衣装を...
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3.3
東京都千代田区神田駿河台1丁目1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ IT系エンジニア(アプリ開発、ITコンサル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】聖職ではないが役所の様に規律正しく運営されて...
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2.9
愛知県知立市西町亀池41−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:サッカーチームがある。体育会系の風土。組織体制・コミュニケー...
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3.1
東京都新宿区西新宿6丁目10-1日土地西新宿ビル 16F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 退職済み(2024年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ スクールマネージャー
企業カルチャー・社風:入社して半年でスクールマネージャーになることが出来るなど、挑...
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学校法人簡野育英会のカテゴリ別口コミ(16件)
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学校法人簡野育英会の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 調理/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 調理/ リーダー
比較的若い先生が多く、雰囲気も明るくて良いと思います。