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株式会社鈴鹿英数学院の入社前とのギャップについての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
回答なし
中途入社

回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 小・中学部/ なし

2.4
口コミ投稿日:2022年10月12日
入社時の期待と入社後のギャップ:県内では知られた学習塾のため、労働環境はしっかり
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員

2.0
口コミ投稿日:2023年03月23日
入社時の期待と入社後のギャップ:休日が保証されていない。トップの方針が定まってい
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回答者: 女性/ 総合職/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 高校部

3.2
口コミ投稿日:2022年04月21日
入社時の期待と入社後のギャップ:人事の方からまとまった休みも取れると伺っていたの
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回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

4.3
口コミ投稿日:2022年10月19日
入社時の期待と入社後のギャップ:私の時代は22時台に帰れたらはやいほうだったけれ
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2.8
広島県広島市南区京橋町1-2新京橋ビル3F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入社時における業務に関しては聞いてた通りでした。ただ、入社を... 続きを見る
3.3
神奈川県横浜市西区みなとみらい2丁目2-1ランドマークタワー 42F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室長/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:ギャップはほとんどなかった。あるとすれば給与くらい。1年目は... 続きを見る
3.2
東京都豊島区目白3丁目1-40目白リソービル
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 管理/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 管理部門/ 一般職
入社時の期待と入社後のギャップ:入社前の評判よりは、改善傾向にあると思う。... 続きを見る
3.1
神奈川県横浜市西区高島2-6-32横浜東口ウィスポートビル21F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:入社時は対生徒を大事に授業を行うイメージをもつとギャップを感... 続きを見る
3.2
東京都品川区東品川2丁目3-12シーフォートスクエアセンタービルディング 9F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ スクールスタッフ/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:有給の取りづらさ。校舎運営を1人で行うので引き継ぎなど残すの... 続きを見る
3.1
静岡県静岡市葵区鷹匠2丁目7-1
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:教育者として生徒に勉強を教えたいという希望はある程度叶えられ... 続きを見る
3.1
東京都新宿区西新宿1丁目26-2新宿野村ビル 25F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
入社理由・入社後の印象:入社理由スーツ不要で学習塾講師ができる。会社から貸与される白... 続きを見る
2.9
大阪府大阪市北区中崎西3丁目1-2開成梅田ビル
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室チーフ/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:生徒の成績向上や志望校合格はほとんど評価されません。日々の売... 続きを見る
3.3
大阪府大阪市淀川区西中島4丁目13-22大拓ビル17 2F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:特にないです。きちんと説明してくれていたので。... 続きを見る
3.2
東京都豊島区目白1丁目4-25
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ スタッフ/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:かなりの独裁政権。自分の考えだけが正義で100%正しいと思っ... 続きを見る

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