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一般財団法人ヤマハ音楽振興会の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
正社員
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
その他
男性
回答なし
正社員
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
その他
男性
回答なし

回答者: 女性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 業務委託

2.7
口コミ投稿日:2022年11月16日
企業カルチャー・社風:常にスキルアップ出来る組織体制・コミュニケーション:スタッ
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回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 業務委託

3.7
口コミ投稿日:2024年04月09日
企業カルチャー・社風:スキルアップについてはかなり口うるさく言われますがそれに対
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2.9
京都府京都市中京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 学部事務室/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:大学なので独特ではあると思います。一般企業とは違うカルチャー... 続きを見る
3.4
東京都渋谷区神宮前6丁目27-8京セラ原宿ビル 2F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 営業/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:ちょっと前までは部署を跨いで数人でご飯を食べにいく制度があっ... 続きを見る
3.0
東京都墨田区錦糸2丁目13−7
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業理念の浸透:教員の力量が極めて重要になるため、日々研鑽しなければならない... 続きを見る
3.3
愛知県名古屋市千種区今池2丁目1-10
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 校舎スタッフ/ 退職済み(2018年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:本部から色々な指示が飛んできます。現場の人間としては、その仕... 続きを見る
2.9
群馬県前橋市荒牧町4丁目2番地
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究員/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:自由組織体制・コミュニケーション:良くないダイバーシティ・多... 続きを見る
3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1-15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:上層部の決定事項に従わされる一方、決定事項が大枠しかなく、詳... 続きを見る
3.1
東京都新宿区新宿2丁目1-9第百生命新宿ビル 3F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】フランチャイズの店舗にも寄りますが、大手スー... 続きを見る
3.0
東京都千代田区神田駿河台2丁目12
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教務事務/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
企業カルチャー・社風:大企業ですので縦割り組織の風潮を感じる事がありました。トップ... 続きを見る
3.3
宮城県仙台市青葉区片平2丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 公務員/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:研修制度は整っているので、スキルアップやキャリアアップを目指... 続きを見る
3.3
北海道札幌市北区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 財務部/ 係員
企業カルチャー・社風:良くも悪くも公務員の世界といった感じで、旧態依然の体質はあり... 続きを見る

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