企業カルチャー・社風:私のような若手でも、意見をしっかり根拠もありで伝えると通りや...
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同じ業界の企業の口コミ
3.0
静岡県浜松市中区田町230-15
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 支援員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ アクセスジョブ/ 支援員
2.8
東京都板橋区加賀２丁目１１－１
人材・教育・学校教育
回答者： 回答なし/ 事務/ 退職済み（2015年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:風通しはそれほど良いと感じませんでした。...
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2.9
群馬県前橋市荒牧町4丁目2番地
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 教育/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍16～20年/ 正社員
企業カルチャー・社風:普通の大学です。組織体制・コミュニケーション:部署に上司によ...
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3.3
石川県金沢市
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 教員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:私個人としては、非常に内向的だと感じました。組織体制・コミュ...
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3.3
福岡県福岡市城南区七隈八丁目19-1
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:昔ながらの縦社会感はある。組織体制・コミュニケーション:本当...
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3.9
東京都千代田区有楽町2丁目10-1東京交通会館ビル5階
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:会社全体で成長をしていくという文化が根付いている。会社の方向...
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3.0
兵庫県神戸市 中央区磯辺通４丁目１−５
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 広報/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍16～20年/ 正社員
企業カルチャー・社風:約20,000人の学生・生徒を預かる教育機関なので、社会的責...
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3.3
東京都千代田区富士見２丁目１７－１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 企画・事務・管理系（経営企画、広報、人事、事務 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員の魅力】かなり穏やかな方ばかりなので、仕事しやすい環境...
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3.2
千葉県千葉市稲毛区
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:資格修得支援制度は手厚い組織体制・コミュニケーション:部署に...
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3.2
大阪府吹田市
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 一般事務/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:風通しは良いと感じる。教員、職員、学生ともに穏やかで真面目な...
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学校法人竹美学園のカテゴリ別口コミ（20件）
学校法人竹美学園の回答者別口コミ（1人）
- 幼稚園教諭 正社員/ 在籍3年未満/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2018年時点の情報
2.4
最新の回答：2024年02月07日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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学校法人竹美学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 女性/ 幼稚園教諭/ 退職済み（2018年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
新人が率先して動くという風習が強くありました。一人でやればすぐ終わる作業を何人もで何日もかけて行っていて、非常に効率が悪いけれども、新人が意見できない雰囲気があり、結局仕事が長くなるという悪循環が起きていました。