口コミ投稿日:2021年12月14日
口コミ投稿日:2023年11月08日
回答者: 男性/ 看護職/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.8
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3.4
愛知県名古屋市千種区不老町
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:正職員は数年で異動していきます。正規の職員の方の組織体制は昔...
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4.2
東京都豊島区西池袋3丁目34-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:最近はコストカットの話が多く、これまでこの学校が教育機関とし...
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3.2
東京都文京区本郷2丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:常に前進する姿勢があるが、本部の文化が他の拠点には浸透してい...
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2.6
東京都千代田区三崎町1丁目3番9号MCビル5階
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:株式会社である以上は当たり前ですが、利益第一主義です。どんな...
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3.5
東京都八王子市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業理念の浸透:理念はさっぱりわかりません。学んだこともありません。わかりま...
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3.3
東京都新宿区高田馬場3丁目3-19
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:音楽や楽器が好きという共通点がほぼ全社員にあります。どんどん...
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3.3
大阪府吹田市山手町3丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 一般事務/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:契約社員や嘱託社員を、契約さんや嘱託さんというように、名前で...
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3.2
広島県東広島市鏡山1丁目3-2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 看護部
企業カルチャー・社風:看護研究や目標管理や委員会などたくさんのことをさせてもらえま...
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3.0
静岡県浜松市中区田町230-15
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 児童発達支援/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ こどもサポート教室「きらり」サポート部門/ ユニット長、児発管、
企業カルチャー・社風:『誰にだって輝ける場所がある』理念にをあげ、利用者や職員一人...
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3.5
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:永年雇用を獲得すれば退職を宣告されない点。準公務員扱いで、退...
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公立大学法人奈良県立医科大学のカテゴリ別口コミ(28件)
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- 事務職 アルバイト・パート/ 在籍3~5年/ 現職/ 中途/ 女性
2024年時点の情報
3.0
最新の回答:2024年01月28日
- 主事 / 事務系総合職 正社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 中途/ 女性
2023年時点の情報
2.6
最新の回答:2024年05月29日
- 看護師 正社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2023年時点の情報
2.1
最新の回答:2023年06月26日
- 看護師 正社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2023年時点の情報
3.3
最新の回答:2023年06月07日
- 薬剤部 / 正社員 / 薬剤師 正社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2022年時点の情報
2.6
最新の回答:2023年07月18日
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