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3.0
東京都新宿区西新宿1丁目6-10ナガセ西新宿ビル 1F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 正社員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:基本的には保守的な風土である。ナガセグループとなってからは、...
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3.7
東京都杉並区上荻123-19東神荻窪ビル2F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 人事総務部/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 人事総務部
組織体制・コミュニケーション:20代や30代の社員が多く、男女比率も半分くらいです。分から...
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3.4
北海道札幌市北区北8条西5 練成会グループ本部ビル6階
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 塾講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:管理職の人間が新しいもの・良いものを取り入れようという意識が...
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3.4
福岡県福岡市博多区博多駅東2丁目5-21
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 営業/ 退職済み(2024年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:コミュニケーション能力が異常な人が多い印象。みんなテンション...
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3.3
東京都文京区本郷5丁目25-14本郷竹下ビル
人材・教育・学習支援
3.3
埼玉県熊谷市筑波2-102-1sjビルディング7F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員が改善すべき点】チームワークはないです。個人的に頑張る...
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2.7
東京都八王子市明神町4丁目2-10タック八王子902
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】非常に良いです。みなさんが仲良く、気軽に質問...
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2.9
京都府京都市中京区第12長谷ビル 6F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ インストラクター/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:職業柄五体満足で、日本語がはっきり喋れてコミュニケーションが...
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2.9
愛知県名古屋市千種区内山3丁目10-12今池堂ビル 6F北
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室長/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:トップダウンをかなり重要視していたようですが、指示系統や承認...
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3.6
大阪府大阪市淀川区西中島5丁目6番6号 公文教育会館
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 教室長/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:公文が本当に好きな人が多い印象。子どもたちのため、先生方のた...
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株式会社ウィーのカテゴリ別口コミ(7件)
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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株式会社ウィーの評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 業務委託
組織体制・コミュニケーション:基本はトップダウン方式。上が急に方針ややり方を変えることがよくある。下にしっかり伝達ができていない事もよくあるため、トラブルが発生しやすい。現在Super-J養成講座を開講しているが、受講修了から講師登録までの流れが、入金後にも関わらずコロコロ変わった。本来なら入金する前に営業マンがしっかりと説明するべきだが、営業マンも上からの強い圧力で、何がなんでも成績を出さなければ、というストレスがあるように思える。フラットでフェアなコミュニケーションが出来ていないため、離職率が高い。授業の仕方は、講師の裁量に任せられる事が多く、比較的自由。周りの同僚の講師達は、皆謙虚で一生懸命でいい方が多かった。