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国立大学法人琉球大学の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
男性
退職

回答者: 回答なし/ 准教授/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ なし

3.3
口コミ投稿日:2024年02月06日
企業カルチャー・社風:学部によるが、地域連携や国際連携など、やる気があればいろい
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回答者: 女性/ 一般職員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

4.2
口コミ投稿日:2023年02月20日
企業カルチャー・社風:場所によって大きく異なります。常勤職員は2〜3年おきに異動
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2.8
栃木県大田原市
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教育・研究/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:組織のために貢献したいという強い思いがあれば、満足度は高いか... 続きを見る
3.4
東京都目黒区下目黒3丁目24-22
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2015年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 業務委託
企業カルチャー・社風:楽器(特に鍵盤)音楽教室、と言えば日本一のシェアだった時代が... 続きを見る
3.4
東京都新宿区高田馬場3丁目3-19
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 職員/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:毎年、学校内で学園祭(文化祭)をおこないます。ダイバーシティ... 続きを見る
3.4
東京都文京区本郷7丁目3-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 係長
企業カルチャー・社風:私の職種・部署では、若手の意見をきちんと聞いて反映してもらえ... 続きを見る
3.1
熊本県熊本市中央区黒髪2丁目39-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 特任助教/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:研究室によって異なります。つまり研究室のトップである教授の考... 続きを見る
3.0
鹿児島県鹿児島市郡元1-21-24
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 特任研究員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:部署にもよると思うが、自分がいたところは上司とコミュニケーシ... 続きを見る
3.3
石川県金沢市
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 特任助教/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:保守的。地方国立大学らしい。組織体制・コミュニケーション:上... 続きを見る
3.0
東京都墨田区錦糸2丁目13−7
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 一般講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:上長による。組織体制・コミュニケーション:特になしダイバーシ... 続きを見る
3.6
大阪府大阪市住吉区杉本3丁目3-138
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【働きやすい環境か】働き易いか、否かは自分次第だと考える。自... 続きを見る
2.9
群馬県前橋市荒牧町4丁目2番地
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務補佐員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:正規職員は2、3年で異動があり活気がありますが、所属先によっ... 続きを見る

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