同じ業界の企業の口コミ
3.3
北海道札幌市北区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 水産学部附属練習船おしょろ丸/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 水産学部
企業カルチャー・社風:部署によって全然違う組織体制・コミュニケーション:人はいい方...
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3.2
東京都千代田区西神田1丁目2-10三和大原ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:学生第一に考える風潮があるため、雰囲気は概ねよい。真面目な先...
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3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目2番7601
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 特任助教/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:所属長しだい。研究者は基本好きに働くので、土日も仕事している...
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3.2
大阪府吹田市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:公務員だったが結構自由に仕事ができた。自分が好きな仕事なので...
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3.1
東京都八王子市東浅川町701-2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究開発/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:新しいことに挑戦しやすい。 逆に しない人も多い。組織体制・...
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3.4
福岡県福岡市博多区博多駅南2丁目12-32
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しは良いが、他部署との関係性が悪くなれば仕事の協力が難し...
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3.3
東京都千代田区富士見2丁目17-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【働きやすい環境か】子どもが小さいうちはやはり、休みが多いの...
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3.3
東京都文京区湯島1丁目5-45
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員のモチベーション】都立病院のため、無駄話が多く、仕事中...
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3.7
東京都文京区本郷3丁目23-16
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 契約社員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:挑戦できる環境あり。積極的に仕事をすることができる。提案も通...
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3.2
東京都千代田区神田駿河台1丁目1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 学校事務/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ その他
ダイバーシティ・多様性:自分の在籍していた部署では特にそのような取り組みをしているよ...
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公立大学法人沖縄県立芸術大学のカテゴリ別口コミ(8件)
公立大学法人沖縄県立芸術大学の回答者別口コミ(1人)
- 教育補助専門員 その他/ 在籍3年未満/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2017年時点の情報
3.5
最新の回答:2022年02月22日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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公立大学法人沖縄県立芸術大学の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 教育補助専門員/ 退職済み(2017年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ その他
アットホームな雰囲気です。
組織体制・コミュニケーション:
小さな組織なので、コミュニケーションは取りやすいかと。
ダイバーシティ・多様性:
県内外、外国からも学生や職員がいます。様々な人と出会える場所です。