同じ業界の企業の口コミ
3.3
宮城県仙台市青葉区片平2丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【長く働いていける環境か】自信が望んでいる内容の仕事に就ける...
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3.2
東京都港区南青山1丁目1-1新青山ビル東館 16F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ カウンセラー/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:事業内容的にも様々な社員がいるのでダイバーシティは進んでる。...
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3.1
長崎県長崎市
人材・教育・学校教育
3.0
東京都千代田区神田駿河台2丁目12
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 営業部/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:挑戦しようなんて思わない。決定事項を飲み込めるかどうか。組織...
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3.5
東京都新宿区西早稲田1丁目6-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門職/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 助教
企業カルチャー・社風:実力があればなんでもできるが、決まってることも多いので、それ...
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3.4
東京都渋谷区神宮前6丁目27-8京セラ原宿ビル 2F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業理念の浸透:「日本人1000万人を英語が話せるようにする」をミッションと...
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3.2
東京都千代田区西神田1丁目2-10三和大原ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教員/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:体育会系で職場の先生方はすごく明るくノリのよい人が多かった。...
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3.3
大阪府吹田市山手町3丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:広く名前が知られている教育機関なので、やはり世間の目に悪く映...
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2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:生徒を育てようという気持ちはありますが、若手を育てようといっ...
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3.4
東京都新宿区高田馬場3丁目3-19
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:教務部は学生のため!という目標がはっきりとあるため、活気があ...
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浦和実業高校のカテゴリ別口コミ(4件)
浦和実業高校の回答者別口コミ(1人)
- 教諭 契約社員/ 在籍3年未満/ 退職済み/ 中途/ 回答なし
2021年時点の情報
2.3
最新の回答:2022年08月18日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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浦和実業高校の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 回答なし/ 教諭/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
古い考えの人間が多く、全体的に腰が重い。
中等部はいくらかマシだが、高等部は目も当てられないような人間もいる。
組織体制・コミュニケーション:
管理職はいるが、実際は長く務めている人間が権力を持つ構造のため、なあなあな対応になることも多い。
ダイバーシティ・多様性:
英語の授業のためにネイティブの教員が数名在席している。