同じ業界の企業の口コミ
2.8
愛知県知立市西町亀池41−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教育/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しはかなり悪いです。アイデアや意見があっても聞き入れても...
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3.6
大阪府大阪市北区梅田1丁目1-32900
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ スクールコーディネーター/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:社員は日本人でしたが、留学されていたり、海外経験がある方達や...
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3.3
東京都文京区湯島1丁目5-45
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:中堅が少ない印象。若手かベテランかという感じ。やはりベテラン...
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3.5
東京都新宿区西早稲田1丁目6-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 助教相当/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:過去には独自の学風が保持され、(教室制度のもと)過去には一部...
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3.1
東京都八王子市東浅川町701-2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教育・研究/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:教育方法にはある程度個人の裁量があると思いますので、自分の専...
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3.3
北海道札幌市北区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 財務部/ 係員
企業カルチャー・社風:良くも悪くも公務員の世界といった感じで、旧態依然の体質はあり...
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2.9
京都府京都市中京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】きっちり1時間のお昼休憩が取れます。私は...
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3.2
千葉県千葉市稲毛区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 准教授/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:国立大学法人なので、どちらかというと保守的ですが、挑戦的な取...
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3.2
東京都大田区西蒲田5丁目23-22
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:決して現場主義ではなく、現業主義であり、また新し物好きではあ...
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3.3
宮城県仙台市青葉区片平2丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】部署間をまたぐような業務は、時間がかかる。お...
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学校法人聖愛学園のカテゴリ別口コミ(4件)
学校法人聖愛学園の回答者別口コミ(1人)
- 幼稚園教諭 正社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2021年時点の情報
2.7
最新の回答:2023年05月29日
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学校法人聖愛学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 幼稚園教諭/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
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