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3.2
東京都大田区西蒲田5丁目23-22
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業理念の浸透:非常に聞こえの良い理念を叫び続けている点。人が集まりやすい土...
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3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1-15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:若いうちから裁量の大きい仕事を任せてもらえます。そのためやり...
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3.7
東京都文京区本郷3丁目23-16
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:企業理念浸透のため、若干、宗教ぽいと思うことはあったが、ここ...
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3.5
東京都八王子市
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:悪くはないと思います。プライベートでも付き合う姿勢の人が多い...
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3.7
沖縄県うるま市与那城伊計224番地
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:「先生が楽しくないと、生徒も楽しくない」ということを弁えてい...
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3.4
愛知県名古屋市千種区不老町
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 医療技術部放射線部門/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 一般外来
企業カルチャー・社風:昔ながらの考え方をする人が多数。組織的なので、上司、先輩後輩...
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3.6
東京都新宿区西早稲田1丁目6-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員が改善すべき点】外国語ができない職員が多い。留学経験者...
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3.0
兵庫県神戸市 中央区磯辺通4丁目1−5
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 経理/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員/ 経理
企業カルチャー・社風:一定の尺度でのトップダウンですが、常に新しい教育システムを開...
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3.0
東京都文京区千駄木1丁目1-5
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 人事、総務、給与、労務/ 退職済み(2017年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:事務職員においては、男性はスーツ、女性は制服です。この時代に...
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3.2
東京都江戸川区東葛西6丁目16番2号
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:管理職だったり、異動等の人事に関しては基準がよくわからないこ...
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学校法人東京理科大学のカテゴリ別口コミ(7件)
学校法人東京理科大学の回答者別口コミ(24人)
- 一般事務 派遣社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 中途/ 女性
2023年時点の情報
5.0
最新の回答:2023年08月01日
- 事務 正社員/ 在籍11~15年/ 現職/ 新卒/ 男性
2023年時点の情報
2.4
最新の回答:2023年05月14日
- 事務 派遣社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 中途/ 女性
2023年時点の情報
3.5
最新の回答:2023年02月13日
- 担当者 正社員/ 在籍6~10年/ 現職/ 新卒/ 男性
2022年時点の情報
2.9
最新の回答:2022年11月16日
- 事務 正社員/ 在籍6~10年/ 現職/ 新卒/ 男性
2022年時点の情報
3.7
最新の回答:2022年08月14日
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学校法人東京理科大学の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 教員/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
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