同じ業界の企業の口コミ
3.0
兵庫県神戸市 中央区磯辺通４丁目１−５
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 入試広報/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 正社員/ クラーク記念国際高等学校
企業カルチャー・社風:「夢・挑戦・達成」が理念でもあるので、挑戦する機会は多い。通...
続きを見る
3.6
大阪府大阪市住吉区杉本３丁目３－１３８
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 看護師/ 退職済み（2022年）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:挑戦する機会はたくさんあった。教育がしっかりしている。若手で...
続きを見る
3.2
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 会社/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:挑戦する機会、風通しの良さは十分感じる。やる気の多い人材がと...
続きを見る
3.3
石川県金沢市
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 教員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:私個人としては、非常に内向的だと感じました。組織体制・コミュ...
続きを見る
3.3
東京都千代田区神田駿河台１丁目１
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 事務/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・企業カルチャーの満足点:付属から、学校の校風に合うとそのまま社会人として過ごせます。...
続きを見る
3.0
東京都文京区千駄木１丁目１－５
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 事務職/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員
企業カルチャー・社風:基本は固い仕事かなと思います。自由な感じには、お見受けしませ...
続きを見る
3.2
東京都文京区本郷２丁目１－１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 広報/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:年功序列の色が強い。組織体制・コミュニケーション:良いとは言...
続きを見る
2.9
大阪府大阪市北区梅田１丁目２－２大阪駅前第２ビル １０Ｆ
人材・教育・学校教育
回答者： 女性/ 講師/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:配属先の校舎にいる上長によって雰囲気がかなり異なる。どこに配...
続きを見る
3.3
大阪府吹田市山手町３丁目３－３５
人材・教育・学校教育
回答者： 回答なし/ 研究サポート/ 退職済み（2018年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:パートの方で、気に食わないことがあると、グループ長に直談判に...
続きを見る
2.8
東京都板橋区加賀２丁目１１－１
人材・教育・学校教育
回答者： 男性/ 看護師/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 看護部/ なし
企業カルチャー・社風:基本的には大量採用で残る人がいれば、といったように感じました...
続きを見る
学校法人聖心女子学院のカテゴリ別口コミ（23件）
ライトハウス（旧：カイシャの評判）は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
学校法人聖心女子学院の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 女性/ なし/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 正社員
伝統を守る意識が強い。社会は変わったのにいまだに自分たちは上流階級にいると思っている。
組織体制・コミュニケーション:
年功序列、縦割り間が強い。同年代の職員とは話しやすい。
ダイバーシティ・多様性:
卒業生の勢力が強い。