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国立大学法人千葉大学の業績・将来性・強み・弱みについての口コミ

この口コミの質問文
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
回答なし

回答者: 男性/ 研究員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.4
口コミ投稿日:2021年07月14日
事業の強み:学生との親密なディスカッションを経て、教育に関しても学べる事業の弱み
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回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員

1.8
口コミ投稿日:2021年01月11日
事業の強み:海外留学が必須になることを強みとしているが、教員側にとっての強みとは
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回答者: 女性/ 医療/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ なし

4.2
口コミ投稿日:2024年04月25日
事業の強み:最先端の医療を学ぶことができます。専門性を高くもったスタッフも多く相
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回答者: 女性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 現職(回答時)/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2018年10月29日
会社の安定性:独立行政法人であり、国立の病院行ってのため、そう簡単にはつぶれない
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回答者: 男性/ 研究職/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ その他/ 真菌医学研究センター/ グランドフェロー

3.8
口コミ投稿日:2023年01月19日
事業の強み:もっと多角化を進めるべきだと思う。事業の弱み:千葉県で唯一の国立大学
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3.4
東京都渋谷区神宮前6丁目27-8京セラ原宿ビル 2F
人材・教育・学校教育
2.1
東京都新宿区若葉1丁目6-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 退職済み/ 正社員
成長性・将来性:・保育園運営による自治体の補助金があったり、自治体の保育研修... 続きを見る
3.2
北海道札幌市北区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務職/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員/ 北海道大学病院
事業の強み:北海道随一の規模と実績を誇りますが、中にいる人がそれに甘んじ... 続きを見る
2.6
東京都千代田区三崎町1丁目3番9号MCビル5階
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
雇用の安定性:【中途社員の定着】私が入社して中途できた方は社員とはちがうコ... 続きを見る
2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 販売・サービス系(ファッション、フード、小売 他)/ 退職済み/ 正社員
雇用の安定性:入れ替わりが激しい。人が定着しない。講師の入れ替わりも激しい... 続きを見る
2.8
栃木県大田原市
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
会社の安定性:東京にある本部と栃木県にあるキャンパスの考え方が正しいという... 続きを見る
2.3
新潟県新潟市西区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
成長性・将来性:少子化の影響をもろに受けている感じです。年々、少ないパイを奪... 続きを見る
3.7
神奈川県横浜市西区浅間町2丁目105-8
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
会社の安定性:TOPがやる気ないので安定性は低いといえる。
現状維持でジリ...
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2.5
福岡県福岡市南区大橋
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
事業での社会貢献:不良化したり、アルバイトに精を出し過ぎて出席が足らずに辞めて... 続きを見る
3.4
東京都目黒区下目黒3丁目24-22
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ その他(公務員、団体職員 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
成長性・将来性:【会社の将来性について】将来にはあまり期待していません。今の... 続きを見る

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