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国立大学法人広島大学の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
契約社員
派遣社員
アルバイト・パート
業務委託
その他
回答なし
退職

回答者: 男性/ 准教授/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 教職大学院/ 准教授

4.2
口コミ投稿日:2023年07月03日
組織体制・コミュニケーション:上司、部下という関係はなく、全てが一人の独立した個
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回答者: 女性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.9
口コミ投稿日:2024年01月29日
組織体制・コミュニケーション:上司との話しやすさは部署によります。私の配属先では
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3.2
北海道札幌市北区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 係員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:話しやすい上司が多い。管理職であっても、下の職員の様子を気に... 続きを見る
3.3
東京都文京区湯島1丁目5-45
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 医薬・化学・素材・食品系専門職(研究・製品開発、生産管理 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員のモチベーション】基本的に低いと思います。環境改善策の... 続きを見る
3.2
東京都大田区西蒲田5丁目23-22
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 退職済み(2024年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ その他
企業カルチャー・社風:風通しは良いと思います。組織体制・コミュニケーション:部署に... 続きを見る
3.2
東京都千代田区内神田2丁目13-13
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 正社員
企業理念の浸透:語学教育から世界平和に貢献するという会社の理念でした。学生の... 続きを見る
3.5
東京都目黒区大岡山2丁目12-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務員/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:良くも悪くも公務員的。派手な人もおらず、出る杭の人もいない。... 続きを見る
3.1
東京都千代田区神田三崎町29-18
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 秘書/ 退職済み(2018年)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:どこの部署も風通しがよく、上司とも話しやすい関係性。性別に関... 続きを見る
3.6
大阪府大阪市住吉区杉本3丁目3-138
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:挑戦する機会はたくさんあった。教育がしっかりしている。若手で... 続きを見る
3.2
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究員/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:やる気さえあれば、様々なことに挑戦できる。教授に提案してOK... 続きを見る
3.5
東京都渋谷区恵比寿南3丁目1-8バンタングループ本部
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ クリエイティブ系(WEB・ゲーム制作、プランナー 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:喫煙者が多い。いわゆるタバコミニケーションが盛んだ。喫煙者に... 続きを見る
3.1
東京都新宿区西新宿6丁目10-1日土地西新宿ビル 16F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教室運営/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ スクール/ スクールマネージャー
企業カルチャー・社風:最近は特に経営陣が大きく変わり、新しい時代についていこうと一... 続きを見る

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