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3.3
静岡県三島市文教町1丁目9-11
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】コマとコマの間は10分くらいであったと思...
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3.1
東京都新宿区高田馬場2丁目14-2新陽ビル602
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:上司と接する機会でアピールすれば、新しいことに挑戦することは...
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2.7
東京都目黒区八雲1丁目4番6号
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 校舎責任者/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:人によると思います。転職することが前提の人が多く、時期が来た...
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3.1
愛知県名古屋市西区名駅二丁目34番19号
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員
企業カルチャー・社風:以前は体育会系だったが、現在は社風を変革する改革をしている。...
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2.8
東京都豊島区池袋3丁目3-5
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室運営職/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:体育会系とおとなしい社員が年代で分かれている印象。マネージャ...
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2.9
東京都渋谷区猿楽町11-6サンローゼ代官山202
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:名古屋栄校ですが、講師同士は仲が良いです、空きコマで一緒にご...
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3.1
愛知県名古屋市中村区
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ スクール事業部
組織体制・コミュニケーション:年代問わずコミュニケーションは、良好的に取れている。...
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3.7
東京都杉並区上荻123-19東神荻窪ビル2F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 営業/ 退職済み(2016年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:20代、30代が多いので年代が近い人たちは比較的仲がいい。挑...
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3.2
東京都豊島区目白3丁目1-40目白リソービル
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:社員の横のつながりはかなり良好な感じだと思います。仕事終わり...
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3.5
東京都千代田区丸の内三丁目1番1号
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:数字は全てではないが正直なもの、というのが口癖で、人の頑張り...
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株式会社タケジヒューマンマインドのカテゴリ別口コミ(5件)
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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株式会社タケジヒューマンマインドの評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ スチューデントアドバイザー/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
スチューデントアドバイザーは30代が主で年齢も近い人たちが多いので、他の会社と比べてもコミュニケーションにおいてはフランクな感じである。講師は年配の方が多くいるが、年齢差を感じさせない人も多くいるので、気楽に話ができる。役職を持っている人でも気負わず楽に会話ができるのは比較的珍しいのではないかと思う。