同じ業界の企業の口コミ
3.5
神奈川県横浜市神奈川区六角橋3丁目27-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:競争的な環境ではないので、忙しくはあるが働きやすい環境である...
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3.0
鹿児島県鹿児島市郡元1-21-24
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 設計/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:昭和チック。風通しは良くない。とにかく踏襲を重んじ、新しいこ...
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3.0
東京都渋谷区代々木2丁目9-2久保ビル 4F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ IT系エンジニア(アプリ開発、ITコンサル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:エンジニアのための会社と営業の方は語りますが、そうではない。...
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3.3
愛知県名古屋市千種区今池2丁目1-10
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【働きやすい環境か】専門職員が契約満了により退職をするケース...
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3.1
東京都八王子市東浅川町701-2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:数年ごとに管理職が異動で変わるため、どのような人物が管理職に...
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3.5
大阪府東大阪市小若江3丁目4-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:正社員と契約社員の線引きがはっきりしていて契約社員は小間使い...
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2.9
京都府京都市中京区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門研究員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員/ 衣笠総合研究機構
企業カルチャー・社風:建学の理念は、自由と清新。組織体制・コミュニケーション:専門...
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2.9
愛知県知立市西町亀池41−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教育/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:風通しはかなり悪いです。アイデアや意見があっても聞き入れても...
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3.7
東京都文京区本郷3丁目23-16
人材・教育・学校教育
3.2
東京都千代田区西神田1丁目2-10三和大原ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2015年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:社内は明るく活気がありどの課も仲良くやっている印象です。校舎...
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学校法人平成学園のカテゴリ別口コミ(7件)
学校法人平成学園の回答者別口コミ(1人)
- 事務 正社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 中途/ 女性
2019年時点の情報
2.8
最新の回答:2020年08月16日
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2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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学校法人平成学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
一昔前の社風が根強く残っています。
組織体制・コミュニケーション:
人数が多いので、そこはプラスかもしれません。
ダイバーシティ・多様性:
国際化に積極的に取り組んでいるので外国人の先生もいらっしゃいます。