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学校法人昭和女子大学の社風・企業カルチャー・組織体制についての口コミ

この口コミの質問文
アルバイト・パート
業務委託
その他
アルバイト・パート
業務委託
その他
新卒入社

回答者: 男性/ 事務職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員

3.7
口コミ投稿日:2022年02月01日
企業カルチャー・社風:
トップダウン型の組織であり、事務組織は官僚制。上層部は組織カルチャーを変えたいといろいろな施策を実施しているが、そもそもトップダウンなのでうまくいっていない。

組織体制・コミュニケーション:
仕事以外でのつながりは希薄であり、飲み会等もほとんどない。

回答者: 女性/ 看護師、准看護師、保健師、助産師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員

4.4
口コミ投稿日:2023年07月31日
組織体制・企業カルチャーの満足点:昭和女子大学の伝統や習わしが良くも悪くもガチガ
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回答者: 女性/ 教諭/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.9
口コミ投稿日:2020年08月20日
組織体制・コミュニケーション:幼稚部からこども園に移行してまだ年数が経っておらず
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回答者: 回答なし/ 派遣事務/ 退職済み(2017年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員

3.9
口コミ投稿日:2022年06月30日
ダイバーシティ・多様性:グローバルキャンパスを掲げるだけあって、ブリティッシュス
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回答者: 女性/ 職員/ 退職済み(2016年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員

4.0
口コミ投稿日:2020年08月04日
企業カルチャー・社風:子ども達に尽くすといった、教育に情熱を持っているが、進学実
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3.1
愛知県知立市西町亀池41−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 総務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 総務
企業カルチャー・社風:革新したいって言ってるのに実際はそうでもない、考えもかなり古... 続きを見る
3.0
東京都品川区旗の台15-8
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 看護師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 手術室
組織体制・コミュニケーション:基本、放任主義なので自分で学習していかないとしんどい。ただ、... 続きを見る
3.1
東京都新宿区新宿2丁目1-9第百生命新宿ビル 3F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業理念の浸透:責任感のあるスタッフと、そうでもないスタッフの差がある場合、... 続きを見る
3.5
大阪府東大阪市小若江3丁目4-1
人材・教育・学校教育
回答者: 回答なし/ 会社員/ 退職済み(2015年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:部署によって働きやすさや人間関係はちがうとおもいます。... 続きを見る
3.2
東京都文京区本郷2丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 医療事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:理事長を中心として、安定な中に攻めた経営をしていると思います... 続きを見る
2.9
群馬県前橋市荒牧町4丁目2番地
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:挑戦する機会はあるが、あくまで自己努力組織体制・コミュニケー... 続きを見る
3.2
東京都大田区西蒲田5丁目23-22
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 業務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:そう言う風潮はあると言えばあるが、自ら説教的に活用しようとす... 続きを見る
3.4
東京都渋谷区神宮前6丁目27-8京セラ原宿ビル 2F
人材・教育・学校教育
3.5
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 工学研究科/ 特定研究員
企業カルチャー・社風:大学なので、常に挑戦しないといけません。組織体制・コミュニケ... 続きを見る
3.0
東京都渋谷区代々木2丁目9-2久保ビル 4F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ インストラクター/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:典型的なトップダウン気質な会社です。年功序列はないですが、昔... 続きを見る

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