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3.4
茨城県つくば市天王台1-1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
企業カルチャー・社風:官僚的で管理体質。組織体制・コミュニケーション:基本、集団の...
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3.0
東京都文京区千駄木1丁目1-5
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 医師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:よい。大学時代からの友人と働くことができる。みんないい人であ...
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3.3
福岡県福岡市西区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 職域限定職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:お役所体質なところは多く、過去にやった事がないことはできない...
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3.2
東京都文京区本郷2丁目1-1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:常に前進する姿勢があるが、本部の文化が他の拠点には浸透してい...
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3.3
東京都文京区湯島1丁目5-45
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【社員が改善すべき点】改善をあげても、担当する社員さんの理解...
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3.4
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務局/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:常に新しい事に挑戦していく風土が根付いており、現状の課題解決...
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3.6
大阪府大阪市住吉区杉本3丁目3-138
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:前例踏襲を重んじる人が多い。組織体制・コミュニケーション:少...
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3.5
東京都渋谷区恵比寿南3丁目1-8バンタングループ本部
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】ほぼ皆さん同タイミングで行けるので、近く...
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3.7
東京都千代田区住友不動産麹町ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 法人営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:事業部ごとの社員旅行あり、全社員合宿による親交を深める機会あ...
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3.2
広島県東広島市鏡山1丁目3-2
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ その他
企業カルチャー・社風:今までのことをルーティーンにこなしていく・・・という感じでチ...
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学校法人京都黎明学院のカテゴリ別口コミ(8件)
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学校法人京都黎明学院の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
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