同じ業界の企業の口コミ
3.4
大阪府枚方市新町2丁目5-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:医科大学なので、医療従事者、特に医者が1番偉い、という雰囲気...
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3.2
千葉県千葉市稲毛区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:雑用は、なんでもパートにやらせる正規社員。契約に明確に、なっ...
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3.6
東京都中央区明石町10番1号
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務総合職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:病院や大学という事業の性質や、キリスト教に基づいた法人である...
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3.7
東京都文京区本郷3丁目23-16
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 教員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:とても活気のある職場です。明るく元気な方が多く毎日楽しく仕事...
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2.9
大阪府大阪市北区梅田1丁目2-2大阪駅前第2ビル 10F
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【長く働いていける環境か】積極的に校舎を増やそうとしているの...
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3.1
東京都千代田区九段南4丁目8-24
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 任期制職員
企業カルチャー・社風:昔からある学校だからか分かりませんが、上の教授や職員たちの力...
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3.2
東京都千代田区西神田1丁目2-10三和大原ビル
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 広報/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:律儀な感じで堅実な方が多い印象でした。挑戦するというよりはき...
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3.0
東京都渋谷区代々木2丁目9-2久保ビル 4F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】表面的には、和やかな雰囲気であった。お互いが...
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3.5
大阪府東大阪市小若江3丁目4-1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:特に主となる部署は上司が絶対という雰囲気があります。上司が決...
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3.2
広島県東広島市鏡山1丁目3-2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 研究員/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:地方大学ですので、中々みんなの輪に入り込むのに時間がかかるこ...
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(学)成徳学園のカテゴリ別口コミ(4件)
(学)成徳学園の回答者別口コミ(1人)
- 教員 契約社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2023年時点の情報
3.6
最新の回答:2024年02月05日
ライトハウス(旧:カイシャの評判)は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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(学)成徳学園の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ 教員/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
教員同士の仲は悪くなかったと思います。
しかし、良くも悪くも同調圧力があります。
ダイバーシティ・多様性:
英語コースがあるので、外国人の教員が多かったです。男女平等で、外国人も一定数おり、子育てしながら働く人もいました。生徒も一人一人違うので、生徒理解のために開かれる研修は多かったです。そういう意味で、多様性・ダイバーシティへの理解度はかなり高いと思われます。