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一般財団法人ヤマハ音楽振興会の入社前とのギャップについての口コミ

この口コミの質問文
派遣社員
アルバイト・パート
派遣社員
アルバイト・パート

回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ その他

2.5
口コミ投稿日:2024年04月22日
入社時の期待と入社後のギャップ:
自分自身がヤマハに通っていたこともあり、ピアノ、エレクトーン、音楽が大好きな子たちと共有できると思っていましたが、そればかりではなかったと思いました。
保護者の方からの提案で入っていたけど本人はあまりやる気がなかったり、そういう子達にも音楽の楽しさを伝えて、少しでも面白い、また行きたいと思って貰えるようなレッスンを構成することが難しく感じました。
また、音楽を教えるだけでなく、プログラムの作成や、発表会の企画運営、事務的なことも業務としてやっていたので、そこも入社前まではあまり考えきれていない部分でした。
また、入社前、研修が何回かに分けて行われるのですが、研修の制度はしっかりしていて、最初不安でもグループでやっていくことですごく励ましあったりして自信をつけてレッスンに入ることが出来ました。ただ研修通りにはなかなか行かないというところもこの業界のよくある部分だと思います。マニュアル通り、研修通りに行かないので、臨機応変な対応が必要な仕事だと思います。
お給料の面でのギャップも正社員という形では無いので、会社員の方たちと同じように考えてしまうと1年目2年目くらいはかなりお金が足りないなと感じました。

回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 業務委託

2.5
口コミ投稿日:2022年06月21日
入社時の期待と入社後のギャップ:福利厚生が充実しておらず、一年目の時は生徒も少な
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回答者: 男性/ ドラム講師/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 業務委託/ ドラム講師

4.2
口コミ投稿日:2023年10月18日
入社時の期待と入社後のギャップ:稼働地を東京都内で申請をしてその通りに稼働できま
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回答者: 回答なし/ 音楽講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.3
口コミ投稿日:2023年08月19日
入社時の期待と入社後のギャップ:ギャップはほぼないがただ内心はあるみたいで、その
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

3.6
口コミ投稿日:2023年04月26日
入社理由:子供の頃からピアノを習い、ヤマハのピアノを使っていたのでとても親近感が
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回答者: 女性/ 企画/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員

3.0
口コミ投稿日:2024年05月20日
入社時の期待と入社後のギャップ:ギャップは特になかったが、残業が多いイメージがあ
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回答者: 回答なし/ ピアノ講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 業務委託

3.3
口コミ投稿日:2024年05月09日
入社時の期待と入社後のギャップ:指導以外にもハガキや名簿作成など業務が多いことが
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回答者: 女性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 業務委託

2.7
口コミ投稿日:2022年11月16日
入社時の期待と入社後のギャップ:特にギャップ
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員

口コミ投稿日:2018年12月17日
入社理由・入社後の印象:【入社理由】音大卒の経験を生かしたかったから。【入社後の
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回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員

3.7
口コミ投稿日:2022年04月27日
入社時の期待と入社後のギャップ:主に子供たちが相手のお仕事のため、ある程度の体力
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回答者: 女性/ システム講師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ その他

3.3
口コミ投稿日:2024年04月08日
入社時の期待と入社後のギャップ:ヤマハ音楽振興会による新講師研修で経験した"士気
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回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ その他

3.1
口コミ投稿日:2022年01月17日
入社時の期待と入社後のギャップ:憧れの音楽講師、でしたが 何の保証もなく 報酬も
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3.5
東京都渋谷区恵比寿西1−31−9
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ テレアポ/ 退職済み(2024年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 派遣社員
入社時の期待と入社後のギャップ:役職など関係なく、1〜2年程度で辞めていく社員がとても多い。... 続きを見る
3.0
兵庫県神戸市中央区磯辺通4−1−5
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 総務/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:とにかく休みが少ない。残業が多い。... 続きを見る
3.2
東京都文京区本郷2−1−1
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 医者/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:福利厚生や給与など今後も見据えてしっかり調べておく必要がある... 続きを見る
3.5
東京都目黒区大岡山2−12−1
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回答者: 女性/ 秘書/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
入社時の期待と入社後のギャップ:思ったより忙しく、責任を伴う仕事です。教授の方針次第ですが、... 続きを見る
3.3
神奈川県横浜市金沢区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 会社/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:給与、やりがい、人間関係、働きやすい職場を期待しており、入社... 続きを見る
3.4
東京都江東区有明3−3−3
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 一般職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:一般職と契約職員の仕事量や残業時間に差がないこと。一般職に登... 続きを見る
3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1−15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:仕事量が思っていたよりも多い。学校の教員としてのクラス運営、... 続きを見る
3.4
大阪府枚方市新町2−5−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 医療/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
入社時の期待と入社後のギャップ:ギャップは特にありません。忙しそうだなと思っていましたが、や... 続きを見る
3.2
広島県東広島市鏡山1−3−2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 博士研究員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
入社時の期待と入社後のギャップ:勤務体系は自由で良いと言っていたが、結局自由ではない。... 続きを見る
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東京都品川区旗の台1−5−8
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