同じ業界の企業の口コミ
3.3
東京都文京区湯島1丁目5-45
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 看護師、准看護師、看護助手、保健師、助産師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:部署による。話しやすい管理者の病棟ならラッキー。...
続きを見る
3.2
広島県東広島市鏡山1丁目3-2
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 技師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員
企業カルチャー・社風:留学や国際学会への挑戦、実際に参加もできる。組織体制・コミュ...
続きを見る
3.2
千葉県千葉市稲毛区
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 准教授/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:国立大学法人なので、どちらかというと保守的ですが、挑戦的な取...
続きを見る
3.0
東京都渋谷区代々木2丁目9-2久保ビル 4F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ インストラクター/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:典型的なトップダウン気質な会社です。年功序列はないですが、昔...
続きを見る
2.9
愛知県知立市西町亀池41−1
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:やれば応援、やらない人はやれるように組織体制・コミュニケーシ...
続きを見る
3.5
京都府京都市左京区
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 派遣社員/ 病院/ 派遣職員
企業カルチャー・社風:野球等のスポーツが昼休み一部で行われています。昔はもっと熱心...
続きを見る
3.6
大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目2番7601
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:部署によってはとても気遣いのいる部署がある。忍耐強い人でない...
続きを見る
3.7
兵庫県神戸市東灘区向洋町中1-15
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 営業/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:全体的な方針として、明るく努めることが挙げられ、挨拶なども積...
続きを見る
3.3
大阪府吹田市山手町3丁目3-35
人材・教育・学校教育
回答者: 男性/ 販売/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:社風は実力主義という訳ではなく、お互いの意見を尊重しあってい...
続きを見る
3.2
東京都港区南青山1丁目1-1新青山ビル東館 16F
人材・教育・学校教育
回答者: 女性/ 販売・サービス系(ファッション、フード、小売 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:ランゲージセンターによってポリシーも雰囲気もバラバラ。遅くま...
続きを見る
公立大学法人国際教養大学のカテゴリ別口コミ(4件)
公立大学法人国際教養大学の回答者別口コミ(1人)
- 大学事務職員 正社員/ 在籍3年未満/ 退職済み/ 中途/ 男性
2020年時点の情報
3.9
最新の回答:2024年03月06日
ライトハウス(旧:カイシャの評判)は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
公立大学法人国際教養大学の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 大学事務職員/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
大規模大学と異なり、上層部と近い距離にいるため、コミュニケーションをとる機会は多いと思う。また、やってみたいことや変えたいことがあれば、ある程度の裁量権が担当者に与えられ、実施することもできる。
組織体制・コミュニケーション:
上司にもよるところはあるが、多くの上司が積極的に課内のメンバーと積極的にコミュニケーションをとっている雰囲気はある。