口コミ投稿日:2023年04月30日
口コミ投稿日:2023年12月01日
回答者: 女性/ 教諭/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
1.9
口コミ投稿日:2023年10月27日
回答者: 男性/ 高校教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
2.2
口コミ投稿日:2022年12月15日
回答者: 男性/ 教育/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員/ 教諭/ 役職なし
2.8
口コミ投稿日:2022年02月06日
回答者: 女性/ 正社員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
3.4
口コミ投稿日:2022年10月12日
回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
2.6
口コミ投稿日:2022年04月29日
回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
2.1
口コミ投稿日:2022年01月03日
回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.6
口コミ投稿日:2023年02月13日
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
2.8
口コミ投稿日:2023年07月22日
回答者: 男性/ 教育職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 県立越谷南高校/ 講師
5.0
口コミ投稿日:2021年09月06日
回答者: 女性/ 助教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
3.3
口コミ投稿日:2024年02月18日
回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 教諭
3.6
口コミ投稿日:2024年03月31日
回答者: 男性/ 教諭/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ なし/ 教諭
1.8
口コミ投稿日:2023年01月17日
回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
2.1
口コミ投稿日:2023年10月03日
回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.8
口コミ投稿日:2022年08月08日
回答者: 男性/ 理科/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
3.0
口コミ投稿日:2022年01月23日
回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.2
口コミ投稿日:2022年07月14日
回答者: 女性/ 教諭/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.3
口コミ投稿日:2022年10月09日
回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.8
口コミ投稿日:2021年07月15日
回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 公立中学校
2.3
口コミ投稿日:2020年09月07日
回答者: 男性/ 教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.5
口コミ投稿日:2020年09月21日
回答者: 女性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.0
口コミ投稿日:2021年12月11日
回答者: 女性/ 教諭/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
2.7
口コミ投稿日:2020年06月08日
回答者: 男性/ 教諭/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.3
口コミ投稿日:2021年08月27日
回答者: 男性/ 教育/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 契約社員
2.9
口コミ投稿日:2021年02月12日
回答者: 男性/ 教諭/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
2.4
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2.8
熊本県熊本市中央区手取本町1-1
官公庁・非営利法人・団体・地方公務
回答者: 男性/ 技師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 環境局/ 主任技師
企業カルチャー・社風:保守的である。新しいことをしようとすると凄まじい労力が必要。...
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3.0
東京都八王子市元本郷町3丁目24-1
官公庁・非営利法人・団体・地方公務
回答者: 女性/ 一般行政/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:配属先の風通しは良いです。少しずつやれる事が増えてきているの...
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2.9
神奈川県相模原市中央区中央2丁目11-15
官公庁・非営利法人・団体・地方公務
回答者: 男性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:前例踏襲型の風潮が拭い切れていないため、挑戦することは難しい...
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3.1
宮城県仙台市青葉区国分町3丁目7-1
官公庁・非営利法人・団体・地方公務
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 派遣社員/ 保険/ 派遣
企業カルチャー・社風:1人1人の意見を尊重しています組織体制・コミュニケーション:...
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3.0
茨城県水戸市笠原町978−6
官公庁・非営利法人・団体・地方公務
回答者: 男性/ 土木/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:やはり公務員であることからかたい雰囲気でした。何をするにも保...
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2.8
鹿児島県鹿児島市
官公庁・非営利法人・団体・地方公務
回答者: 男性/ 技術職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
ダイバーシティ・多様性:本庁は基本的に、統制が厳しいと感じており、自由な言動はしにく...
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3.0
千葉県千葉市中央区
官公庁・非営利法人・団体・地方公務
回答者: 男性/ 行政/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:部署による。忙しい部署は上司も事業を持っているため、ピリピリ...
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3.0
東京都江戸川区中央1丁目4-1
官公庁・非営利法人・団体・地方公務
回答者: 女性/ 一般/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
企業カルチャー・社風:部署によると思うが様々な年齢の人が働いていますが、風通しは良...
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3.3
佐賀県佐賀市城内1丁目1-59
官公庁・非営利法人・団体・地方公務
回答者: 男性/ 主事/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:基本的に前例踏襲ではあるが、提案等を聞き実現への支援をもらえ...
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2.7
兵庫県神戸市中央区加納町6-5-1
官公庁・非営利法人・団体・地方公務
回答者: 男性/ 小学校教員/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 契約社員
企業カルチャー・社風:チャレンジさせまくりの職場である組織体制・コミュニケーション...
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埼玉県教育委員会のカテゴリ別口コミ(291件)
埼玉県教育委員会の回答者別口コミ(64人)
- 教諭 正社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 新卒/ 女性
2024年時点の情報
2.6
最新の回答:2024年03月09日
- 教諭 / 教諭 正社員/ 在籍6~10年/ 現職/ 新卒/ 女性
2024年時点の情報
3.6
最新の回答:2024年02月18日
- 教諭 正社員/ 在籍6~10年/ 現職/ 新卒/ 女性
2024年時点の情報
4.4
最新の回答:2024年02月03日
- 教員 契約社員/ 在籍3~5年/ 現職/ 新卒/ 男性
2024年時点の情報
2.8
最新の回答:2024年01月19日
- なし / 教諭 / 教諭 正社員/ 在籍3年未満/ 退職済み/ 新卒/ 男性
2023年時点の情報
1.8
最新の回答:2024年03月31日
ライトハウス(旧:カイシャの評判)は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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埼玉県教育委員会の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 男性/ 教諭/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
基本的な考え方は「事勿れ主義」です。新しいことに挑戦よりも、事故がないことが優先なので、自動的に前例周到的な運営になります。
業務も膨大であり、新しいことにチャレンジしよう、新しいことを職員に伝えようという雰囲気はありませんでした。
組織体制・コミュニケーション:
上司が少ないのでコミュニケーションは円滑な方です。
ダイバーシティ・多様性:
顧客(子供)はダイバーシティに富んでいます。国籍や障害など、いろいろな子供がいるので毎日刺激的です。