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株式会社早稲田アカデミーの成長・働きがいについての口コミ

この口コミの質問文

回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.6
口コミ投稿日:2024年01月21日
成長・キャリア開発:
新卒研修は充実しているように感じるが、その後は自力でどうにかしないといけない部分が多い。また、一般的に事務職に必要とされるようなPCスキルはそこまで身に付かない。この会社で必要なこと、覚えなければいけないことは沢山あるが、必ずしも他社に行って通じるものではない。

働きがい:
子どもたちはかわいい。

回答者: 男性/ カスタマーセンター/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員/ コミュニケーションデザイン部/ 係長

4.0
口コミ投稿日:2024年03月29日
成長・キャリア開発:先生として教える事だけがしたい人なら社員にならない方が良い。
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回答者: 女性/ 営業事務/ 退職済み(2023年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.3
口コミ投稿日:2023年09月21日
成長・キャリア開発:研修は多いので、早期戦力化はテクニカルに出来ている方だと思い
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回答者: 女性/ 一般事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2023年09月08日
成長・キャリア開発:事務職であれば、特に身につくスキルはありません。一般企業にお
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回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2023年02月24日
成長・キャリア開発:コミュニケーションスキルは身につく。顧客対応や様々な講師と接
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回答者: 男性/ 一般職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2023年04月14日
成長・キャリア開発:資格を取得したとしても手当が出ることはない。研修は定期的にあ
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回答者: 男性/ 専任/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.5
口コミ投稿日:2023年12月13日
成長・キャリア開発:研修は小さいものを含めるとかなり多く、自己研鑽の機会は多く設
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回答者: 女性/ 教務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.5
口コミ投稿日:2022年09月16日
成長・キャリア開発:個人の資格の勉強や、進路指導に関する情報収集への投資がないの
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回答者: 男性/ 教務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 日吉校/ 教務主任

3.6
口コミ投稿日:2022年11月30日
成長・キャリア開発:若い時には、様々経験することが成長と感じるでしょう。私のよう
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回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員

3.2
口コミ投稿日:2023年08月02日
成長・キャリア開発:塾業界全体の話だと思うが、校舎の講師をずっとしていても、講師
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回答者: 女性/ 校舎事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

3.2
口コミ投稿日:2022年04月05日
成長・キャリア開発:ルーティーン業務とイレギュラー対応が主になります。臨機応変に
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回答者: 男性/ 学習塾経営管理/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 課長

4.6
口コミ投稿日:2021年08月22日
成長・キャリア開発:課題発見と解決策の提示能力はかなり鍛えられる。また、社員の主
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回答者: 女性/ 校舎事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

4.0
口コミ投稿日:2021年06月26日
成長・キャリア開発:マルチタスク的な面は成長できそう。働きがい:子どもと接するこ
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回答者: 男性/ 時間講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

3.8
口コミ投稿日:2024年01月08日
成長・キャリア開発:年度の変わり目、異動の年には指導する生徒、共に仕事をする講師
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回答者: 女性/ パートスタッフ/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

4.8
口コミ投稿日:2024年01月24日
成長・キャリア開発:学生の、アルバイトの方は特に、かなりの社会人経験が身につくと
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回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート

3.0
口コミ投稿日:2023年05月25日
成長・キャリア開発:入ってすぐに授業を差せられるなどの、研修制度不足が気になった
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回答者: 回答なし/ 講師/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ その他/ 講師

3.8
口コミ投稿日:2023年07月21日
成長・キャリア開発:週に1回、校舎で職員会議がおこなわれます。そこでは面談の練習
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回答者: 男性/ 時間講師/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート/ 校舎講師

2.2
口コミ投稿日:2024年01月29日
成長・キャリア開発:研修はよく開催されている。ただし、ためになる話は全体の1割以
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回答者: 回答なし/ 事務/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

4.3
口コミ投稿日:2023年04月10日
成長・キャリア開発:研修は何ヶ月かに一度ある。ただし、資格取得や個人のキャリア育
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回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

3.3
口コミ投稿日:2022年10月18日
成長・キャリア開発:この業界でキャリアを積んでも、天井はみえていると思います。教
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回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

4.4
口コミ投稿日:2022年07月25日
成長・キャリア開発:研修は集団で行うものに参加する必要があり、そこで企業理念や方
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回答者: 男性/ 時間講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート

3.0
口コミ投稿日:2022年01月14日
成長・キャリア開発:保護者への回診電話に力を入れているため、電話越しに話す力は非
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回答者: 男性/ 時間講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート

2.5
口コミ投稿日:2022年02月01日
成長・キャリア開発:校舎内での模擬授業研修や区分けした地域内の校舎の講師を集めて
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回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

3.2
口コミ投稿日:2022年02月23日
成長・キャリア開発:研修がしっかりしているとはお世辞にも言えないです。自分で何と
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回答者: 男性/ 時間講師/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

3.9
口コミ投稿日:2022年04月26日
成長・キャリア開発:授業を実際に受け持ち、子供や保護者と接するので教育業界の経験
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回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート

3.9
口コミ投稿日:2021年12月11日
成長・キャリア開発:人に分かりやすく説明する力、相手に合わせて適切なコミュニケー
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回答者: 男性/ 時間講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート

3.0
口コミ投稿日:2021年12月20日
成長・キャリア開発:保護者と対話することがおおいため、コミニケーション能力はつく
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回答者: 回答なし/ 事務/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート

3.0
口コミ投稿日:2023年04月28日
働きがい:間近で子供たちが成長していく姿、目標に向かって努力している姿が見られる
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回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 業務委託

3.6
口コミ投稿日:2021年11月10日
成長・キャリア開発:人手不足もありコマが回ってくるので授業のスキルを磨くには良い
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回答者: 女性/ なし/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

3.6
口コミ投稿日:2022年11月10日
働きがい:生徒さんや保護者さんとの交流があるため、パソコンに向かってというよりも
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回答者: 女性/ 事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.7
口コミ投稿日:2023年07月05日
成長・キャリア開発:配属先によるが、配属先の上司のレベルが高ければ自分の能力向上
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回答者: 回答なし/ 経営企画/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員

3.2
口コミ投稿日:2023年01月17日
成長・キャリア開発:講師の方は様々手厚い研修が用意されています。ここ最近は映像研
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回答者: 女性/ 専任事務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員

2.7
口コミ投稿日:2023年06月30日
成長・キャリア開発:研修動画を見る。役に立っているかどうかは
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回答者: 男性/ 専任事務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員

2.8
口コミ投稿日:2022年11月15日
働きがい:受験を通じて、子どもの成長を感じることが出来ることは、とてもやりがいの
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回答者: 回答なし/ 事務職/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.4
口コミ投稿日:2023年02月06日
働きがい:顧客の成功(志望校合格)を間近で見ることができる点です。講師職のかたは
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回答者: 男性/ 教育/ 退職済み(2022年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
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