口コミ投稿日:2022年10月14日
口コミ投稿日:2021年12月19日
回答者: 男性/ 総合職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 田中学習会/ 教室長補佐
1.9
口コミ投稿日:2021年02月13日
回答者: 男性/ 総合職/ 退職済み(2020年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
2.3
口コミ投稿日:2022年01月03日
回答者: 女性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
3.0
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3.3
東京都武蔵野市吉祥寺南町1丁目29-2
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 正社員/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:会社の経営哲学が全社員に浸透している。上層部の考えが全てで、...
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3.3
神奈川県横浜市港北区新横浜2丁目13-12
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:室長が体育会系のため、体育会系の人にとっては馴染みやすい環境...
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2.8
東京都文京区音羽1丁目19-18東京都助産師会館 6F
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3.2
東京都中央区八丁堀2−24−2八丁堀第一生命ビル6F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 事務/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
企業カルチャー・社風:子供達の成長のためにブランドごとに様々な特色がある。皆子供達...
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3.3
東京都文京区本郷5丁目25-14本郷竹下ビル
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 販売・サービス系(ファッション、フード、小売 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:サポートがしっかりし過ぎている分、ぬるま湯に浸かりすぎて、働...
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3.1
愛知県名古屋市中区栄1丁目22-16
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:同調圧がある。休みを同じ日に取りづらいだけでなく、体調不良な...
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3.1
京都府京都市下京区烏丸通五条下る大坂町382-1
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:入社後しばらくはボーナスが満額支給されていたが、もう何年も満...
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3.4
兵庫県神戸市須磨区戎町3丁目1-23聖文館ビル
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教務/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
企業カルチャー・社風:完全なトップダウンで、経営者の一声により全てが決まる。組織体...
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2.7
愛知県名古屋市千種区内山3丁目18-10千種ステーションビル 7F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 塾講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 中部教育事業部
組織体制・コミュニケーション:上の人はすごい色々気にしてくれます...
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3.3
埼玉県さいたま市大宮区下町1丁目50
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 営業職/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:どちらかというと、体育会系のノリ。組織体制・コミュニケーショ...
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株式会社ビーシー・イングスのカテゴリ別口コミ(52件)
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- 校舎長 正社員/ 在籍3~5年/ 現職/ 中途/ 男性
2023年時点の情報
4.2
最新の回答:2023年12月30日
- 教師 正社員/ 在籍16~20年/ 現職/ 新卒/ 男性
2023年時点の情報
2.1
最新の回答:2023年09月04日
- 講師 正社員/ 在籍11~15年/ 現職/ 中途/ 回答なし
2023年時点の情報
2.9
最新の回答:2023年04月22日
- 講師・教師・インストラクター 正社員/ 在籍3~5年/ 現職/ 中途/ 女性
2022年時点の情報
3.1
最新の回答:2022年10月14日
- 総合職 正社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 新卒/ 男性
2022年時点の情報
1.9
最新の回答:2022年02月27日
ライトハウス(旧:カイシャの評判)は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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株式会社ビーシー・イングスの評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 回答なし/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
とにかく教室室長になれば、教室の運営についてかなり自由に任されるところがあります。ただ教室間で縄張り意識が強く、仲の良いグループで固まったり、仲の悪いグループとは近隣の教室でもコミュニケーションが取りづらい場合があります。最近英進館という九州の進学塾に買収されたのですが、この会社からの指示が多くなりつつあり、会社の雰囲気も少しずつ変わりつつあります。