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回答者：男性/ 塾講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員

3.3

口コミ投稿日：2024年03月19日

成長・キャリア開発:研修は多いが、研修する側と研修を受ける側の意識の乖離が激しく

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回答者：男性/ 塾講師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 中学部

5.0

口コミ投稿日：2023年05月23日

成長・キャリア開発:平日に休みが取れる。また、社内に喫煙室があり、喫煙者には優し

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回答者：男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員/ 和歌山

2.5

口コミ投稿日：2023年07月10日

成長・キャリア開発:なし研修は少しずつやり始めている働きがい:子供の成長を実感で

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回答者：男性/ 校責任者/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員

3.8

口コミ投稿日：2022年02月01日

成長・キャリア開発:教室運営を通して関わる業務の種類が多いので、教育・経理・経営

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回答者：女性/ 教室長/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

3.3

口コミ投稿日：2022年08月31日

成長・キャリア開発:中途だからか、特に会社として決まった研修などはなく、最初につ

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回答者：男性/ 講師/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍11～15年/ 正社員

4.1

口コミ投稿日：2022年10月10日

働きがい:子供の成長に直接携わるところなので、指導していてのやりがいはあると思い

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回答者：男性/ 教室長/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.4

口コミ投稿日：2022年03月03日

成長・キャリア開発:研修は比較的少なく、長く働く社員でも、あまり成長をしていない

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回答者：女性/ 講師/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員/ 小学部

4.0

口コミ投稿日：2024年02月04日

成長・キャリア開発:研修は、先輩の授業聴講を担当教科以外もしました。授業の着眼ポ

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回答者：女性/ 塾講師/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ アルバイト・パート

3.6

口コミ投稿日：2023年10月11日

仕事の裁量権:仕事に慣れてくると自分がベストだと思う判断をさせてもらえる。ただ、

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回答者：男性/ スクールマネージャー/ 退職済み（2023年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.4

口コミ投稿日：2023年10月30日

成長・キャリア開発:ほぼなし。現場の上司次第である。働きがい:全社的に数字以上に

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回答者：男性/ スクールマネージャー/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員

3.2

口コミ投稿日：2023年11月21日

成長・キャリア開発:人と接する仕事なのでコミュニケーション能力は高まると思います

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回答者：男性/ 校責任者/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 平社員

3.4

口コミ投稿日：2023年01月25日

成長・キャリア開発:研修は3日だけありました。そこから2ヶ月間の引き継ぎで、経験

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回答者：男性/ スクールマネージャー/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員/ 教室長

3.8

口コミ投稿日：2023年12月04日

成長・キャリア開発:資格取得手当は特にない。研修は各県によると思うが、県メンバー

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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員

4.1

口コミ投稿日：2021年08月20日

働きがい:生徒の成績が向上したときや、生徒が第一志望の学校に合格することが出来た

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回答者：男性/ 責任者/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員

2.4

口コミ投稿日：2021年02月18日

働きがい:休日も犠牲にしながらなんとか必死に食らいついてさばいて結果を出せた時に

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回答者：男性/ 校責任者/ 退職済み（2020年）/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員

2.3

口コミ投稿日：2022年02月22日

成長・キャリア開発:この会社で働いて、汎用的なビジネススキルは特に身に付かないと

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2019年01月24日

成長・キャリア開発：授業ができるようになるのが大事。その後、懇談担当のクラス担任

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2019年01月24日

成長・キャリア開発：子ども相手なので毎年入れ替わるが、基本は世界が狭い。毎年同じ

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2019年01月24日

教育・研修：校舎には配属されたときは、配属先の先輩に指導してもらう。文系、理系で

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2019年01月24日

教育・研修：本社は何もしない。配属先の人によって研修がしっかりされるかが変わる。

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2019年01月24日

働きがい：子ども相手なので上手くいかないこともあるのでそのときは大変。また保護者

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2019年01月24日

働きがい：目の前の子ども相手なのでなんとかしてあげたいと思う人が多い。受験や定期

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回答者：男性/ eラーニング企画・開発/ 退職済み（2015年）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員

3.3

口コミ投稿日：2022年05月07日

成長・キャリア開発:研修制度などは特にない。推薦の本なども紹介されるが、ためにな

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

2.6

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：現場での裁量は大きく、自分自身の校舎を作っていくことができます。営業色

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回答者：男性/ エリアマネージャー/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

3.8

口コミ投稿日：2023年09月27日

成長・キャリア開発:サービス業なので顧客とのコミュニケーションに充実感はありまし

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回答者：男性/ エリアマネージャー/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員

3.8

口コミ投稿日：2023年09月27日

仕事の裁量権:最初は校の担当者として配属され、複数のクラスを担当するとともに非常

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回答者：女性/ 講師/ 退職済み（2014年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

3.3

口コミ投稿日：2022年10月27日

成長・キャリア開発:特になし。働きがい:やりがいはとてもある。子どもたちを指導し

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

教育・研修：【社員育成の為の職種転換や異動について】あまり盛んでない。希望は

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【社員の成長に向けた支援の積極性】感じない。個々人の努力に任

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回答者：男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 現職（回答時）/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【失敗に対しての寛容度】寛容な風土。一旦は厳しい批判を浴びるが、すぐに

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2018年11月15日

教育・研修：【周囲からのサポート】基本的に実務の研修は県に任されているため、全社

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2018年11月15日

教育・研修：【周囲からのサポート】県内で自主的に研修を行ってくれており、新人研修

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2018年12月11日

教育・研修：【周りへの相談のしやすさ】上司が相談にのってくれるかどうかによるので

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2018年12月11日

教育・研修：【周りへの相談のしやすさ】上司とアルバイトの学生講師という狭い人間関

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回答者：女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

働きがい：【早くから責任や裁量が与えられる環境か】はい。引き継ぎなどあまりなく目

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URL	http://www.wao-corp.com/
所在地	大阪府大阪市北区中崎西１丁目５－１４ＷＡＯビル

従業員数	806名
設立年	2011年
資本金	100百万円
代表者	西澤昭男
決算月	3月
※ 一部、四季報データ参照

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