企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】新しいオシャレなスクールは、雰囲気も明るい感...
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3.2
東京都品川区東品川２丁目３－１２シーフォートスクエアセンタービルディング ９Ｆ
人材・教育・学習支援
回答者： 女性/ 営業系（営業、MR、営業企画 他）/ 退職済み/ 正社員
2.8
東京都新宿区西新宿610-1
人材・教育・学習支援
回答者： 女性/ 講師職/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 契約社員
組織体制・コミュニケーション:忙しすぎて、勤務時間にほかの社員と話す時間はほとんどありませ...
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3.3
東京都三鷹市下連雀3丁目17-20サンライズ三鷹1Ｆ
人材・教育・学習支援
回答者： 男性/ 管理/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:店舗は数名で運営されているので、上司も含め距離は近い。組織と...
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3.3
神奈川県横浜市西区みなとみらい２丁目２－１ランドマークタワー ４２Ｆ
人材・教育・学習支援
回答者： 男性/ 教室長/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍6～10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:全校舎直営校であるため、基本的に他社と比較しても事務量は少な...
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3.0
愛知県名古屋市名東区社台3丁目230番地
人材・教育・学習支援
回答者： 女性/ 講師、マネジメント/ 現職（回答時）/ 新卒入社/ 在籍11～15年/ 契約社員/ 指導部/ エリアリーダー
企業カルチャー・社風:人が明るくホスピタリティのある人が多い。社会貢献も意識してい...
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3.2
東京都豊島区目白３丁目４－１４田中ビル ３Ｆ
人材・教育・学習支援
3.0
東京都板橋区小茂根４丁目９－２セガミビル ３Ｆ
人材・教育・学習支援
回答者： 男性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:保育園という環境上女性ばかりで、小さいながらも派閥が明確に出...
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3.0
東京都小平市美園町１丁目７－１４
人材・教育・学習支援
回答者： 男性/ 営業系（営業、MR、営業企画 他）/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【長く働いていける環境か】派遣先によるが、基本現場から会社に...
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3.5
東京都千代田区丸の内三丁目1番1号
人材・教育・学習支援
回答者： 女性/ 専門サービス系（医療、福祉、教育、ブライダル 他）/ 現職（回答時）/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:ちょうど同世代の先生方が多く、生徒さんも10～30代が多かっ...
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2.9
大阪府八尾市南太子堂２丁目１－５９谷口ビル ３Ｆ
人材・教育・学習支援
回答者： 男性/ 教室長/ 退職済み（2019年）/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
企業カルチャー・社風:教室に配属されると近隣教室の人とは関わりがあるが、距離が遠い...
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株式会社トライルのカテゴリ別口コミ（24件）
ライトハウス（旧：カイシャの評判）は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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株式会社トライルの評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者： 男性/ 本部長執行役員/ 現職（回答時）/ 中途入社/ 在籍11～15年/ 正社員
とにかく明るく、爽やかにが実現できている会社。
「感謝」という社訓を基に、日々「ありがとう」の気持ちを堅持できている。
「ほめる達人」3級を全社員が取得し、仕事でも人間関係構築でも、それを役立てる意識を持っている。
組織体制・コミュニケーション：
体育会系出身者が多数のため、挨拶や態度に好感が持てる社員が多い。
出先勤務が主流のため、上司と顔を合わす機会が少ない。その分、上司部下・先輩後輩との情報交換や情報共有が密にされており関係性も良好である。
ダイバーシティ・多様性：
世の中の流れ的には取り組むべき課題だと捉えている。しかし、教育現場においては、まだまだ様々な弊害が少なくないのが現状。グローバル化の世の中において求められる「多様性」をどう取り組むべきかを模索している段階である。